论文总字数：27720字

摘 要

我国当前经济发展特色要求，我国在未来很长的一段时间里，需要发展高端制造业，高端制造业作为我国经济发展的重要组成部分之一，高端制造业在我国当前最重要的矛盾是人才的供给和需求之前差距过大的矛盾。本文通过对中国当前经济发展状况下的经济发展特色以及新时代制造业的发展特点的分析，引出当今高端制造业的重要发展需求，通过对高端制造业特点的深入研究，在人才培养体制角度对当今我国的高端制造业的培育提出一些建议，并综合当前发展模式下的高端制造业人才培养模式和普通制造业的人才培养模式，相互对比，突出我国高端制造业人才培养模式中的不足和薄弱环节，针对得出的结论对我国培育中的高端制造业的人才培养模式提供一些借鉴和参考。

关键字：高端制造业；人才培养模式；制造业；培育；

Abstract

As China's current economic development requires, China will need to develop high-end manufacturing industries for a long time to come. High-end manufacturing industry is one of the most important components of China's economic development. The most important contradiction in high-end manufacturing industry in China is talented people. The contradiction between supply and demand before the gap is too large. This article analyzes the characteristics of economic development in China’s current economic development and the development characteristics of the manufacturing industry in the new era, drawing on the important development needs of today’s high-end manufacturing industries. Through in-depth research on the characteristics of high-end manufacturing, the Nowadays, China's high-end manufacturing industry has raised some suggestions, combined with the current development model of high-end manufacturing personnel training model and ordinary manufacturing personnel training model, to compare with each other, highlighting the weaknesses and weaknesses in China's high-end manufacturing personnel training model. Links to the conclusions drawn from the training of China's high-end manufacturing personnel training model to provide some reference and reference.

KEY WORDS：High-end manufacturing industry; talent training model; manufacturing industry; cultivation;

目录

第一章 绪 论 1

1.1引言 1

1.2我国当前的高端制造业人才现状 1

1.3我国当前制造业的人才培养模式 1

1.4.本文的主要研究目的和研究内容 2

第二章 发展高端制造业的契机和制约因素 3

2.1高端制造业对于经济发展的影响 3

2.2我国现在的高端制造业发展基础 3

2.3我国高端制造业存在的主要制约因素 4

2.3.1缺乏核心技术和创新产品，难以突破产品性质或是品质上的约束 4

2.3.2我国当前的高端制造业并没有形成品牌优势 4

2.3.3高端设备对进口的依赖性过大 5

2.3.4产业链的不完善性 5

2.3.5技术人才的匮乏 5

第三章 对我国的人才培养机制的研究和探索 9

3.1“学徒制” 9

3.1.1学徒制案例 9

3.1.2“学徒制”的优势 10

3.1.3“学徒制”的弊端 10

3.2校企联合人才培养制度 11

3.2.1校企联合案例——南京医科大学康达学院“豪森班” 12

3.2.2校企联合模式的优劣势分析 12

3.3技能导向型的人才培养模式 14

3.3.1技能导向型人才培养模式简介 14

3.3.2技能导向型人才培养模式的借鉴意义 14

3.4“订单式”人才培养模式 15

3.4.1“订单式”人才培养模式简介 15

3.4.1“订单式”人才培养模式优劣势分析 15

第四章 对我国高端制造业人才培养模式的改良意见 17

4.1积极构建产业链结构，扩大自己影响力 17

4.2对企业内技术人才的培养 17

4.3对于“学徒制”和“校企联合”制度的改进 18

4.3.1“学徒制”和“校企联合制度”在一定程度上的结合 18

4.3.2针对“学徒制”建立考核机构 18

4.3.3深化“校企联合”中与高校的合作 19

4.3.4校企联合中教学资源的合理分配 19

4.4完善企业内的创新奖励机制，提高内驱动力 20

4.5积极构建企业内的高新实验室，加强知识产权保护 20

4.6其他部门的人才培养途径与技术人才培养的区别要明显，要突出自己企业的特色 20

4.7因人而异，对高端技术人才进行符合其性格的培养 21

4.8产业链上下游相互交流，共同构建人才培养机制 21

第五章 对高端制造业培育的展望 23

5.1对于高端制造业人才培养机制的展望 23

5.2对于高端制造业的展望 24

第六章 结语 26

参考文献（References） 27

致谢 29

第一章 绪 论

1.1引言

自从改革开放以来，我国的经济发展呈现出的是翻天覆地的变化，经济增长速度得到了大幅度提升，在“十二五”期间，我国提出了发展高端制造业的要求，作为当前促进我国经发展的重要组成部分，制造业向智能、绿色和服务性方向转型是时代所趋，也是工业4.0革命进一步发展的重要要求。

1.2我国当前的高端制造业人才现状

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