南京市高淳区淳辉高级中学艺术楼工程量清单编制

论文总字数：5387字

摘 要

工程量清单中包括分部分项工程量清单、总价措施项目清单、其他项目清单及规费税金清单。招标人选择造价从业者根据工程量清单编制招标控制价，并以此对建设投资进行有效控制；投标人根据企业定额及规范计算出投标报价以进行投标。本次毕业设计是对南京市高淳区淳辉高级中学艺术楼进行工程量清单编制，此工程为框架结构，地下一层，总建筑面积为5586.64㎡，建筑高度为地上17.85米，地下为4.35米，耐火等级为地上二级，地下一级，使用年限为50年。

通过此次清单编制，有利于本专业学生将书本上的专业知识具象化，加深对专业知识及行业的了解，掌握编制的过程与步骤，是未来进入社会工作的一个良好开端。

关 键 词：工程量清单，分部分项工程，分部分项工程量清单

Abstract: The Bill of Quantities includes the Bill of Quantities of Partial Items, the Bill of Items of Total Price Measures, the Bill of Other Items and the Bill of Regulations, Fees and Taxes. The bidder chooses the cost practitioner to compile the bidding control price according to the bill of quantities, and then controls the construction investment effectively. The bidder calculates the bidding quotation according to the enterprise quota and norms for bidding. This graduation project is to compile the bill of quantities for Chunhui Senior High School Art Building in Gaochun District, Nanjing. This project is a frame structure with one floor underground. The total building area is 5586.64, the building height is 17.85 meters above ground, the underground is 4.35 meters, the fire-resistant grade is the second level above ground, the underground level, and the service life is 50 years.

Through the compilation of this list, students of this major can visualize their professional knowledge in books, deepen their understanding of professional knowledge and industry, and master the process and steps of compilation, which is a good beginning for future social work.

Keywords: Bill of Quantities, Partial Projects, Partial Projects

目 录

1 设计选题说明 4

1.1 选题原因说明 4

1.2 数据资料的获得 4

1.3 设计的难度 4

1.4 设计实现的可能性 4

2 设计依据 4

2.1 理论与方法 4

2.2 规范 5

2.3 参考文献选用 6

3 设计的技术路线 6

3.1 主要方法 6

3.2 数据的处理 6

4 设计的价值 6

4.1 对专业学习的作用 6

4.2 对社会工作的作用 6

结论 7

参考文献 8

致谢 9

1 设计选题说明

1.1 选题原因说明

在校期间，同本专业的同学组队完成了一栋建筑的工程量清单编制任务，对其过程与方法较为了解与熟悉；并且进入过造价公司，接触到了规模较为合适的项目，所以选择使用此课题进行毕业设计。

1.2 数据资料的获得

在本设计选定前，本人通过不同的工程建设公司接触了解了不同规模、不同性质的实际工程，包括住宅楼、教学楼、办公楼、厂房等，规模、层高多样化。对比选择了面积较为合适的一栋教学楼进行毕业设计，并且实地观察了教学楼的构造及不同的楼层教室分部，更为方便的了解建筑图及结构图上的不同图纸内容与数据，以便对工程进行建模及工程量清单编制。

1.3 设计的难度

本次设计所用的建筑工程包括地下车库，车库入口为逐渐下降并且带有弧度的设计，为建模的过程带来了一定的阻碍和困难。但工程规模较为适中，且教学楼的分布情况较复杂的住宅楼更为简单些，对于本人来说，本次设计有一定的挑战性，但也是对自身能力的一种锻炼。

1.4 设计实现的可能性

本次选择用于毕业设计的建筑对于即将毕业且实践经验不够丰富的我来说有一定的挑战性，但是在设计过程中，我积极向造价专业的前辈请教不懂的难点及盲点，及时纠正过程中的错误与偏差，指导老师也不断的纠正我们设计过程中细节上的不足，同时也给我们传授她的经验，帮助我们更好的理解工程及清单编制，所以我相信本次的设计最终能让自己与专业课的各位老师满意。

2 设计依据

2.1 理论与方法

完成一个工程完整的工程量清单编制需要我们对分部分项工程进行建模计算，对不同的清单项进行项目特征、项目编码的编制；同时根据费率完成措施项目、其他项目及规费税金的计算。分部分项工程量清单中的每一个不同项都对应着工程不同部位构件的特征及工程量，这也是造价依据的重要部分。在工程实施过程中，有些是必须采取的措施，例如安全文明施工费、冬雨季施工费等，这些即包括在总价措施项目清单中。同时，建筑工程都不尽相同，作为招标人，一定对于拟建工程有一些特殊的要求，这些要求就是其他项目清单中的项。

在编制工程量清单时我们一定是依据工程图纸的，其中包括建筑的建筑图、结构图等施工图设计文件，同时我们也要重视招标单位所提出的要求，尤其是特殊条件，其次，我们还要与实际相结合，了解施工现场的情况。

一、首先对工程中的文字说明部分进行仔细阅读。对工程的构件施工方法及所需要的材料等要求进行明确并且对计算规则、计量单位加以确定。

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