巴赫d小调双小提琴协奏曲第一乐章分析与演奏

论文总字数：9362字

摘 要

巴赫《d 小调双小提琴协奏曲》大概创作于1718年左右。这部作品《d小调双小提琴协奏曲》距今已经有很长的历史了，但优美的旋律.以及两个小提琴之间的追逐仍能让我们体会到巴赫的创作源泉。我选择巴赫《d小调双小提琴协奏曲》为研究对象将展开本文的讨论与研究。我将从四大块对这首音乐作品进行分析，首先，我会从这作者的生平出发，深入到作者的生活，更好的了解作者的生活经历。我认为，任何一部优秀的音乐作品，都离不开作者的生活经历，因此，我把作者生平放在整篇论文的开头。其次，对作品进行简单的分析，其中包括这部作品的创作背景以及曲式曲调的简单分析。接下来，我将分析整个乐曲的第一乐章，通过查阅相关资料，把有难度的地方.需要强调的地方进行细致的分析。最后，详细分析这首《d小调双小提琴协奏曲》的演奏方法.演奏技巧与情感该如何表达。笔者想通过本文的研究能够为巴赫《d小调双小提琴协奏曲》这部作品的研究和演奏提供一些可借鉴的经验。

关键词：d小调双小提琴协奏曲，曲式，演奏

Abstract：Bach"s Concerto for Two Violins in D minor was created by Bach around 1718. The work "Concerto for Two Violins in D minor" has a long history, but the beautiful melody and the pursuit between the two violins still enable us to understand the source of Bach"s creation. I choose Bach"s Concerto for Two Violins in D minor as the research object, which will be discussed and studied in this paper. Firstly, I will give a brief introduction to the author and background of this work; secondly, I will make a simple analysis of the structure of the music; finally, I will analyze in detail the performing methods and skills of this concerto in D minor and two violins. The author wants to provide some useful experience for the study and performance of Bach"s "Concerto for Two Violins in D minor" through this study.

Key words: Concerto for Two violins in D minor，Musical form，play

目 录

1 前言 4

1.1 研究目的与意义 4

1.2 研究目标 4

1.3 研究方法 4

2 巴赫生平简介及创作背景 4

2.1 作者生平 4

2.2 创作背景 5

3 作品分析 6

3.1 曲式结构分析 6

3.2 演奏分析 8

4 技巧与情感 10

结 语 12

参 考 文 献 13

致 谢 14

1 前言

在西方音乐领域中，巴赫的音乐创作领域很广泛，主要体现在管弦乐作品.室内乐.钢琴曲.管风琴曲.众赞前奏曲.康塔塔.清唱剧.咏叹调等领域。巴赫创作了很多部作品，比如：其中最著名的有管弦乐作品《勃兰登堡协奏曲》.室内乐《无伴奏小提琴奏鸣曲及组曲》.管风琴曲《d小调托卡塔与赋格》.康塔塔作品《上帝是我们坚固的堡垒》.清唱剧《马太受难曲》.G 大调弥撒曲.以及最著名的双小提琴协奏曲《d小调双小提琴协奏曲》。其中，有许多作品都已被列为艺术院校培养学生的必修教材和国际重大音乐的比赛参赛曲目。他的作品在欧洲音乐发展史上有着无可替代的重要地位，因此，巴赫被世人誉为“现代音乐之父”。

1.1 研究目的与意义

《巴赫d小调双小提琴协奏曲》是巴赫合奏曲中最具有代表性的作品之一。通过搜集资料.调查发现，这个题目研究的人较少，因此在写起来相对的容易。对于我本人来讲，我非常喜欢巴赫的这部作品；而且在演奏上，也相对的熟练。并且我想通过这篇论文让大家更多的了解小提琴二重奏的相关演奏技巧与方法。

1.2 研究目标

通过研究，在对这首乐曲原有理解的基础之上，更好深入地了解这首乐曲，并对这首乐曲能有一个全新的认识。并且想把我所研究的理论内容融入到我的演奏之中。能在原有演奏的基础上，融入更多地情感，使这首乐曲的演奏水平快速提升。

1.3 研究方法

本篇论文我主要采用了两种研究方法。首先，我采用的是文献资料法，我阅读了大量有关巴赫方面的文献与著作，并且参考了前人研究的情况，根据自己的想法写了出来。其次，采用的是交流讨论法，在整个写论文的期间，我曾多次与我的导师冯老师进行沟通.交流.讨论。

2 巴赫生平简介及创作背景

2.1 作者生平

约翰.塞巴斯蒂安巴赫（Johann sebastion Bach ）,简称巴赫。他出生于1685年德国中部图林根的一个小镇——艾森纳特。他出生于音乐世家，从小就接受音乐的洗礼，4岁时在他父亲的严格要求下开始学习小提琴，随后跟随他的父亲学习古钢琴.钢琴，由于他嗓音条件很好，少年时期靠奖学金考进了圣米歇尔学校，在校学习期间，他饱读了该教堂音乐图书馆中收藏的所有名家乐谱，他把从这里发现的、听来的和经过加工的音乐变成了纯粹的创作。其后，参加魏玛公爵乐队，并担任其中的小提琴手。大部分的时间埋头创作。1717年，巴赫受聘于昆腾奥波德公爵的宫廷乐长，六年时间创作了多部管弦乐曲和室内乐作品。1728年完成作品《马太受难曲》并于同年4月首次公演。1733年访问德雷斯顿，把他的《b小调弥撒曲》献给当地的选帝奥古斯塔，并表示愿为宫廷乐队作曲。1736年出任奥古斯塔三世宫廷乐长，此期间完成多部清唱剧及弥撒赛曲。在1744年完成了十二平均律曲集第二部。因此，巴赫是巴洛克时期伟大的作曲家.管风琴家.小提琴.大键盘演奏家。因此，他被称为“西方音乐之父”^[1]。

2.2 创作背景

巴赫的作品，诞生于巴洛克文化背景之中。巴赫身处巴洛克后期，通过深化复调表现手段，与17世纪和文艺复兴相联系。巴赫自幼开始学习小提琴，创作过许多部小提琴音乐作品。

巴赫的创作灵感首先来自于他的父亲，巴赫的父亲是一位善于弹奏古钢琴和弹奏新近完善“钢琴”的人，技艺十分高超，同时，他也是一位很好的对位作曲家，平时除了在完成自己的创作外，不断地将自己所学过的知识传授给他的儿子们，努力使儿子们在音乐这个行业里受到最好的培养，儿子们勤奋刻苦、努力学习，不断地吸收父亲在音乐创作方面的手段与方法，不断地找寻、思索其创作的灵感。当儿子们学有所成后，也创作出了许多受人欢迎的作品。并且在不断的发展钢琴上的演奏技巧和演奏手法。因此，巴赫之所以能创作出这么多部受人欢迎和喜爱的作品，与他父亲在音乐上对他的严格要求与培养是分不来的，这也是巴赫在创作方面最重要的原因之一。

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