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摘 要

拟开发的在线学习系统是在ASP.NET环境下运用了SQL Server数据库开发的。该系统主要包括三个部分：学生、教师和管理员。

在该系统中，学生的功能有会员登录、查看课程视频、个人信息修改、论坛交流、充值等。教师的功能有登录、发帖回帖等。管理员的功能有学生管理、教师管理、课程管理、论坛管理、新闻管理、链接管理等。本系统操作简单，界面友好，比较实用。

关键词：在线学习系统，ASP.NET，SQL Server

Abstract: In recent years, due to the popularization of education, the classroom learning model has been unable to meet the needs of students and teachers in the new century. Therefore, it is necessary to develop a convenient and practical online learning system.

The online learning system to be developed is developed using the SQL Server database in the ASP.NET environment. The system consists of three main parts: students, teachers, and administrators.

In this system, the student"s functions include member login, viewing course video, personal information modification, forum exchange, recharge, and so on. The teacher"s function is to log in, post a reply, etc. The functions of the administrator include student management, teacher management, curriculum management, forum management, news management, and link management. The system is simple to operate, friendly to the user interface and practical.

Keywords: Online learning system, ASP.NET,SQL Server

目 录

1 绪论 5

1.1 课题的背景 5

1.2 课题的意义与目标 5

1.3 课题的主要任务 5

2 需求分析 6

2.1 可行性分析 6

2.2 开发工具简介 7

2.3 开发环境 7

2.4 数据流图 7

2.5 E-R图 9

2.6 用例图 10

3 系统设计 12

3.1 系统结构图 12

3.2 数据库设计 13

4 系统主要功能的实现 15

4.1 后台登录界面 15

4.2 管理员界面 16

4.3 会员界面 22

5 系统测试 26

5.1 系统测试的目的 26

5.2 系统测试的原则 26

5.3 系统测试的方法 27

5.4 系统测试的目标 27

5.5 系统测试的过程 27

5.6 系统测试用例 27

结论 29

参考文献 30

致谢 31

1 绪论

1.1 课题的背景

随着社会的不断发展，教育大众化，学生的数量不断增加，学校规模日益扩大，师生交流不够方便及时，有很大的局限性，只有在课堂上才能实现互动交流，而在课外就很难进行实时交流。学生的课程资源也很少，达不到老师的要求，在课堂上的学习方式现如今已经不能满足师生的需求，在线学习成为师生们新的选择 ^[1] 。

本系统可以进行以下操作：学生可以在登录后及时查看课程信息，通过付费查看课程视频，了解新闻，与其他学生和老师在论坛进行交流，学生还可以在会员中心进行自己的信息修改，充值以及查看学习的视频记录等；教师可以在登录后发表帖子，发表观点与其他师生进行讨论等；管理员可以在后台管理界面中管理教师和学生，可以修改密码，编辑和删除教师和学生的个人信息、友情链接、新闻信息、课程分类、课程信息和论坛版块等。

1.2 课题的意义与目标

本系统使得学习不仅仅局限于课堂上，让老师与学生进行线上交流问题，大大解决了一些学习上的问题。学生不需要出门就能学习到知识，老师不需要花费太多时间就可以实现和学生的实时交流，管理员也提高了工作效率。

本系统可以实现学生的自我管理。通过该系统，学生可以及时查看课程信息，通过付费查看自己感兴趣的课程视频，在主界面上了解新闻，与其他师生在论坛交流讨论，还可以在会员中心修改个人信息，充值以及查看学习的视频记录等。

本系统可以实现教师管理论坛。通过该系统，教师可以在交流论坛版块登录后，发表帖子，发表自己的学术观点与学生和其他老师进行讨论，也可以回复其他老师的帖子，加强了学生与教师之间的交流，有利于学习进步。

本系统还可以实现管理员管理学生和教师。通过该系统，管理员可以在后台管理教师和学生，可以修改密码，编辑和删除教师和学生的个人信息、友情链接、新闻信息、课程分类、课程信息、论坛版块等。

1.3 课题的主要任务

本系统所要实现的功能分为前台功能和后台功能。

前台功能：

1. 首页：学生可以在首页浏览最新推荐课程名及课程简介；
2. 会员中心：学生可以在会员中心管理自己的信息；
3. 动态新闻：展示教育中心的相关信息；
4. 在线交流：学生可以在论坛与其他师生进行交流讨论；
5. 在线学习：学生可以在此模块进行相关课程的学习；
6. 在线支付：如果有适合自己的课程，学生需要支付一定的费用方可进入课程的学习；

后台功能：

1. 系统信息管理；
2. 会员信息管理；
3. 友情链接管理；
4. 论坛管理；
5. 密码管理；
6. 课程信息管理；
7. 新闻信息管理；
8. 课程分类管理。

2 需求分析

根据需求分析，开发人员可以了解一些关于开发的系统的要求，确定系统需要完成哪些工作。并根据此需求和构想，通过认真的调查分析，将该系统从概念上转为实际上的需求定义，并通过该需求定义确定相应的规格要求。

2.1 可行性分析

可行性研究的目的，就是要用全面系统的分析、以经济效益为核心、用最小的代价对整个研究做出综合评价，确定问题能否解决。

（1）技术可行性：通过学习Visual Studio 2008的使用方法和C#的语法知识，对一些知识点以及在系统设计的过程中可能会遇到的问题进行分析，结合该系统开发的实际情况，是可以设计出符合需求的系统的。

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