论文总字数:6400字
摘 要
为探讨手机成瘾与大学生人际交往的关系,本文采用手机依赖指数量表(MPAI)和人际关系综合诊断量表对189名大学生进行测量。调查结果发现:大学生手机成瘾人数比例为31.2%,理科生的手机成瘾倾向超过文科生。手机成瘾与大学生人际关系之间存在着显著相关(r=0.589,Plt;0.01),手机成瘾越严重者其人际关系综合诊断量表得分越高;反之,手机成瘾倾向越低者及手机使用情况正常者,其人际关系综合诊断量表得分越低,人际交往能力越强。说明人际交往能力对手机成瘾具有一定的预测作用。
关键词:手机成瘾,大学生,人际交往
Abstract:In order to explore the characteristics of mobile phone addiction and interpersonal communication in college students, a total of 189 students were selected from 1 school in JiangSu. They were assessed with the Mobile Phone Addition Index Scale(MPAI) and interpersonal comprehensive diagnostic scale . In the survey, 31.2% could be classified as mobile phone addicts. The students majoring in science scored higher than those majoring in arts (Plt;0.01). There was a significant positive correlation between mobile phone addiction (four factors)and college students" interpersonal relationship(r=0.231,0.201,0.245,0.327,Plt;0.01). The person who scores higher in the interpersonal comprehensive diagnostic scale is more severe in phone addiction and vice versa. It suggest that the ability of interpersonal communication may predict mobile phone addition tendency.
Keywords:mobile phone addiction, college student, interpersonal communication
目录
1引言 3
2研究方法 3
2.1研究对象 3
2.2 研究工具 3
2.2.1 手机成瘾指数量表(MPAI) 3
2.2.2 人际关系综合诊断量表 4
2.3统计方法 4
3研究结果 4
3.1 大学生手机使用情况 4
3.1.1大学生手机成瘾状况分析 5
3.1.2大学生手机成瘾性别、年级和专业得分差异比较 5
3.2大学生手机成瘾与人际交往的关系..................................................................6
4讨论 6
4.1 大学生手机成瘾特征 6
4.2 大学生手机成瘾与人际交往的关系分析 6
结论 7
参考文献 8
致谢...........................................................................................................................9
1 引言
近年来,随着科学技术的发展,大学生使用手机的人数与日俱增,然而手机在带给我们便捷和娱乐的同时,也因为过度使用给我们带来了一种心理疾病——手机成瘾症。手机成瘾症(mobile phone addiction)又称为手机依赖症、手机焦虑症、手机综合症,是指个体由于过度使用手机而导致行为失控,心理、生理以及社会功能受损表现出的一种痴迷状[1]。这并不是指个体对手机本身的成瘾,而是过度沉迷于社交软件、短信、电话、游戏等手机功能,从而对自身工作、学习及心理产生危害,手机成瘾症实际上是“行为成瘾”(Behavioral Addiction)的一种[2]。手机成瘾已严重影响到大学生的学习、工作和生活。
手机成瘾这一心理疾病已在全球蔓延开来。在台湾,70%的学生有“手机成瘾症”征兆[3],在韩国,75% 的大学生表现出“手机中毒症候群”[4]。在我国,来自杭州、兰州等市的调查表明[5-6],中国高校的大学生中也普遍存在着手机成瘾现象。例如手机突然被忘在家里时,有四成的大学生感觉很不舒服,更甚者37%的大学生感到无法忍受,一定要回去拿回来,超过五成的同学说如果长时间收不到短信,就会把其他人的短信铃声误以为是自己的[7]。许多学生感到手机的使用不断影响其人际交往,不善交际的学生甚至因过度使用手机而出现了抑郁等状况。目前,国内学者主要关注手机成瘾与成人依恋、孤独感、冲动性、人格、社会支持等方面的关系。本研究探讨人际交往能力与大学生手机成瘾之间的关系,以期为大学生手机成瘾的治疗提供参考。
2 研究方法
2.1 研究对象
随机抽取苏北某高校大一至大四手机使用者200人,调查后实际收回问卷195份,排除没有写名字、性别以及没有按照相关要求填写的,有效问卷共计189份,有效回收率为94.5%。所有问卷独立填写,当场回收。其中男生80人(42.3%),女生109人(57.7%);文科生99人(52.3%),理科生90人(47.7%);大一41人(21.7%),大二52人(27.5%),大三46人(24.3%),大四50人(26.5%)。年龄段处于19~23岁的范围内。
2.2 研究工具
2.2.1手机成瘾指数量表(MPAI)
量表由梁永炽编制,适用于测量大学生或青少年的手机成瘾问题。MPAI共有17个项目,分为四个因子,包括:失控性(手机使用者花费大量时间且不能自控),戒断性(不能正常使用手机时出现负面的情绪反应),逃避性(通过手机逃避焦虑、孤独等现实问题),低效性(过度的使用手机,从而影响日常生活和学习的效率),采用完全不符合(1)、不符合(2)、一般(3)、符合(4)和完全符合(5)进行计分,得分越高则表示手机成瘾的倾向越明显。同时,如被试对其中八个项目做出肯定回答(完全符合),即可判定为手机成瘾者。MPAI量表的信度已通过各项研究证实,信度系数较高。实测中,各维度与总分之间的相关在0.788~0.891之间,各维度内部相关在0.548~0.733之间,各维度之间的相关性低于与总分之间的相关性,同时显著性水平也较高,说明该量表的内容效度与区分效度都较好。
2.2.2人际关系综合诊断量表
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