论文总字数：72609字

摘 要

我在本次毕业设计中选择的课题为东南大学B-17住宅楼楼项目管理方案编制，主要任务是根据设计文件，编写该工程的项目管理大纲及施工招标文件，同时，协助本组的其他组员完成清单工程量的计算和投标文件的编制，最后根据毕业设计中遇到的问题，撰写小论文。

在毕业设计过程中，本次毕业设计培养了制作招标文件的能力，增强了对工程项目管理实践的认知，进一步巩固对专业知识的理解，深化认识。此外，在编制招标过程中还要突出科学性、实用性及针对性，编制出能约束承包商优质、安全、文明、高速完成全部施工任务的文件。

本次的毕业设计，意在综合考察本科期间所学过的基础理论、专业知识和技能。通过这一积累，可使我们对工程招标文件的编制方法，以及工程项目管理的思路有一个更深的认识，提高查阅和应用专业资料文献的能力，在巩固已学知识的基础上进一步探讨学习新的专业知识，培养我们独立工作和解决实际问题的能力。

小论文部分所论述的内容则是毕业设计工作中遇到的值得探讨的有关问题，反映我独立的思考，以及个人的的心得体会。这不仅是对本次毕业设计工作的延伸，还可以训练我们学会思考问题、分析问题和解决问题的方法。

关键词：招标文件；项目管理方案；投标报价

Abstract

For this graduation project, my task could be concluded as based on design documents of the project, writing tender documents and planning of project management of the project construction for B-17 apartment project in Southeast university, and then, assists other members of the graduation project group to make tender offer and calculate of the engineering quantity.

The graduation project task could develop our ability to make tender documents in the whole process of graduation project, and enhance our awareness of project management; besides, it can also further consolidate understanding of the expertise for us. At the beginning of our task, we must highlight the scientific, practical and targeted, preparing a important economic and technical documents which ensure the contractor complete all the construction tasks with higher quality, lower cost, more safe, more civilized and higher speed.

This graduation project is intended to comprehensive survey of the basic theory, expertise and skills that we have learned. It enables us to have a deeper understanding of the methods of preparation of tender documents and the ideas of project management. Improve the ability to search and apply information from professional literature, on the basis of consolidating knowledge that we have learned and make further study to learn new expertise, and training us the ability to work independently and solve practical problems.

The content discussed in Essay Portion, is the topic which I think is worth to exploring the issues encountered in graduate project work, reflecting our own independent thinking, reflecting our experiences. This is not only an extension of our graduate project, trained us to learn to thinking, analyzing and saluting.

Keywords: Tender Documents; Planning of Project Management; Tender Offer

前言

毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段，是毕业前的综合学习阶段，是深化、拓宽、综合教和学的重要过程，是对大学期间所学专业知识的全面总结。

我本次毕业设计所选题目是：东南大学B-17住宅楼项目施工招标文件及项目管理方案的编制，该项目建筑面积为1815.7平方米，建筑主体为4层，采用框架剪力墙结构，设计耐久年限是50年，安全等级为二级。

本课题的任务将分为招标文件的编制，项目管理方案的编制，协助计算清单工程量及施工工程量，撰写小论文等几个阶段。毕业设计是一项工作量大、耗时长、内容复杂、需要协调与配合的项目。具体的工作内容计划安排可见下表：

东南大学B-17住宅楼施工招标及项目管理方案的编制针对实际建筑工程土建施工项目及部分装饰工程，从业主的角度进行招标策划并编写招标文件和项目管理方案。在编制的过程中将工程管理专业的主要课程的专业知识进行了再学习与应用，同时在小组合作的过程中，参与或主持此次毕业设计的全过程，包括招标策划和招标文件的编制、项目管理方案的编制、工程量清单的计算和施工组织设计等内容，从而能适应毕业后的诸多工作的需要。

毕业设计三个多月的时间里，在指导老师的帮助下，经过资料查阅、设计计算，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。

限于本身专业知识水平，相关文件难免出现不妥和疏忽之处，敬请各位老师批评斧正。

第一部分 工作描述

本次毕业设计中，我们所负责的项目为东南大学B-17住宅楼。该住宅楼是一栋四层框架剪力墙结构住宅楼。考虑到现场勘查困难，本组导师张星老师将项目定址于东南大学荟萃楼北侧。此次毕业设计设计过程中我，刘侃和李啸行组成工作小组，分别站在招标人、咨询人、投标人不同立场，完成项目管理方案编制、工程量清单编制及招标投标相关事宜。在此次毕业设计过程中我的任务主要是项目管理方案编制。为确保“投标文件必须实质性响应招标文件”，实现融会贯通的综合性、实践性训练，本组的具体设计工作按照“既能互相制约，也能互相核查”的原则来确定。我们在这个工作过程中自始至终参与全部设计工作过程，按照分工，主持或配合完成具体工作。该课题实践性很强，既可以很好的反映我们本科阶段学习理论知识的深度和掌握的程度，又能很好的锻炼工程管理专业所学理论知识的综合运用。

具体而言，我在本次毕业设计过程中主要负责的部分是根据给定的工程设计图纸(包括整个建设项目的总平面图)，基于招标人(建设单位)立场，进行建设项目管理策划（项目管理规划大纲）和具体工程施工招标（招标文件编制）。

为更好的完成这次毕业设计工作，我在领会任务内容及工作要求的基础上，还通过查找资料，学习招投标有关法律法规规定、标准施工招标文件、工程设计图纸及工程造价计价方法，并查阅文献资料、市场调研及项目招标发包方案论证，写出开题报告，然后研究确定项目管理及具体工程招标发包工作方案，负责编制项目管理规划及具体工程的施工招标文件。最后，完成分析总结、资料整理等与任务书要求相应的工作，与毕业设计本工程小组其它同学共同研讨和分工配合，完成毕业设计的各项任务，并撰写规定要求的毕业设计成果文件。

第二部分 设计任务

东南大学B-17住宅楼施工施工

项目管理规划

1 工程概况

1.1项目概况

项目位于南京市玄武区东南大学四牌楼西校区停车场西侧，荟萃楼北侧（见图1红色区域）；东至太平北路，西至进香河路，北至北京东路，南至大石桥街由1栋4层单体建筑和8个独立的地下车库，占地面积329.02M²，总建筑面积1815.7M²；项目总投资估算人民币383万。

图1

1.2工程环境分析

1.2.1场外交通条件分析

本工程位于市区，车流量大，容易发生交通拥堵等问题；

玄武区22：00 －（次日）6：00工地禁止施工。

1.2.2场内环境条件分析

由于本工程位于校园住宿区内，校园内部道路较为狭窄，人流量大，不便大型施工设备进出；施工场地狭小，施工平面布置难度大；为了保障学生休息质量和安全通行，对于安全文明施工要求较高。场地南边靠近群英楼、荟萃楼宿舍区；其中群英楼16层，约1300人住宿，荟萃楼15层，约1800人住宿；西校区东门校车及其他车辆通行，较为拥挤，影响施工车辆进出，考虑在学校南边开门，专门用于施工车辆进出。场地内建筑状况如图2

图2

2 项目管理组织模式

2.1管理模式

(1)本工程由基建处负责实施；

(2)本工程由基建处指定项目负责人，进行现场管理；

(3)业主委托监理单位监督管理。

2.2组织设置与职责分配

2.21管理组织架构

土 建 工 程 师

副处长

总 工程 师

工 程 管 理 科

总 工 程 师 办 公 室

计 划 与 造 价 管 理 科

办 公 室

处长

图3

基建处

工程项目

工程监理

设 计 单 位

施 工 单 位

图4

2.2.2总工程师办公室

（1）组织计划与造价管理科、工程管理科相关人员对建设项目各阶段设计文件的审核

（2）负责审核招标文件中的技术参数，参与工程项目的投资估算、概预算、工程量清单和材料采购清单的审核

（3）协调组织处内外的技术力量、就项目中的一些重大技术问题开展专题论证

2.2.3计划与造价管理科

（1）负责建设项目各阶段计划的编制与调整

（2）负责编制设计任务书、设计招标

（3）负责组织编审工程投资估算、投资概算

（4）负责组织落实工程招标、合同签订

（5）负责办理建设项目前期报批各项手续

（6）对乙供设备材料，依据工程量和工程实际情况进行核实

2.2.4工程管理科

（1）落实项目负责人，对项目进行全过程跟踪、管理

（2）负责对参建项目所有单位（含监理单位）的监督、协调和管理

（3）负责组织工程竣工验收，工程移交，并协助办理资料移交和竣工备案

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