论文总字数：9634字

摘 要

：随着社会的多样化发展，未成年人犯罪案件也呈现出多样化、复杂化的转变趋势。面对现实中的种种状况，未成年人刑事司法的主导理念也随之逐渐由报应刑论向教育刑论倾斜。教育刑论主张对犯罪的未成年人优先进行教育、感化和挽救，以教育作为刑罚的本质与目的，让教育贯穿刑罚的始终，借以取代原本报应刑论所侧重的一味的惩罚。由于未成年人在生理、心理、社会阅历等方面与成年人之间存在着巨大的差别，因此适用于成年人的刑罚手段显然不适用于未成年人，非刑罚处罚方法则为解决这一问题提供了思路。在这种背景下，非刑罚处罚方法也逐渐从无人问津的角落走至台前，成为近年来未成年人刑事司法领域的热点话题。但是由于我国社会结构的复杂性和法制理念的相对传统性，针对未成年人的非刑罚处罚方法还未能得到广泛认可与实践。

关键词：未成年人犯罪；刑罚；非刑罚处罚方法；社区矫正

On the perfection of the method of non-criminal penalty for juvenile delinquency in China Zhouran

（School of Law Politics and Public Administration, Huaiyin Normal University, Huai’an Jiangsu, 223001）

Abstract: With the development of today"s society and the enlargement and complexity of juvenile delinquency, the leading idea of juvenile criminal justice is gradually inclined to education. Crime of education punishment theory advocated for minors to implement the policy of education, persuasion and save, with education as the nature and purpose of punishment, let education throughout the course of the punishment so as to replace the original theory of retribution penalty on the punishment. Due to minors in such aspects as physical, psychological and social experience and there is a huge difference between adults and therefore suitable for adult punishment means apparently does not apply to minors, punishment is not is to provide a way to solve this problem. In this context, the non-punishment method has gradually come from the corner of the neglected corner to the front, becoming a hot topic in the field of juvenile criminal justice in recent years. However, due to the complexity of China"s social structure and the relative tradition of legal concept, the non-punishment method for minors has not been widely recognized and practiced.

Key Words: Juvenile delinquency; Punishment; Non-penalty method; Community correction

目 录

一、导言 1

二、非刑罚处罚方法概述 1

（一）非刑罚处罚方法之概念 1

（二）未成年人非刑罚处罚方法的必要性 2

三、我国未成年人非刑罚处罚方法存在的问题 3

（一）立法上缺乏系统性与针对性 3

（二）司法实践中实际使用的比例较低 3

（三）处罚效果不佳 4

四、我国未成年人犯罪非刑罚处罚方法之完善 4

（一）立法层面的完善 4

（二）司法实践层面的完善 5

（三）推进处罚效果优化 5

五、结语 6

参考文献 8

致谢 9

一、导言

随着我国经济社会的高速发展，社会阶层分裂严重，社会状况越发复杂，由此社会上影响未成年人成长的不良因素也越来越多、越来越猖獗，比如暴力血腥的影视或书刊、淫秽色情的网站······未成年人心志不坚易受迷惑，再加上某些家庭原因，我国未成年人犯罪现象日益增多，甚至逐渐呈现出低龄化趋势，出现大量14岁以下的青少年所犯的恶性刑事案件，如：13岁的少年韦某掐死4岁半亲弟弟，未受任何处罚，14岁时用刀刺伤6岁女童，被判处有期徒刑6年，出狱后又奸杀11岁女童；14岁的少年沈某某为抢钱杀死一家三姐弟；13岁的少女覃某因嫉妒好朋友周某漂亮人缘好，将周某骗至家中然后杀害并分尸；平均年龄12岁的三名少年刘某、赵某、孙某抢劫、杀害52岁守校女教师······^[1]骇人听闻的未成年人恶性刑事犯罪不断出现，引发了社会的广泛关注。人们在思考这些孩子到底出了什么问题的同时，也在思考怎样的刑罚方法才适用于这些特殊的“罪犯”。

未成年人违法犯罪后，因部分未成年人并未达到《刑法》规定的承担刑事责任的年龄，往往不予施加刑罚，对这部分未成年人的后续矫正和教育非常重要。由于未成年人与成年人之间客观上存在的巨大差别，用适用于成年人的刑罚方法去惩罚未成年犯人显然是不妥的，那么就需要适用于未成年人的非刑罚处罚方法来解决问题。但是，我国刑事司法受传统的重刑主义和刑罚报应主义的影响^[2]，非刑罚处罚制度建设裹足不前，无论是在理论界还是司法实践中都没有得到足够的重视。立法者未赋予非刑罚处罚方法足够的重视，学者对这方面的研究也不够全面深入，这些缺憾又在非刑罚处罚方法本身集中体现出来——它既无不容忽视的法律地位，也无全面坚实的理论支撑，因此在实践中表现出诸多不足。

本文旨在从多个角度探索未成年人非刑罚处罚方法存在的必要性及现存问题，同时试着探索出一些符合我国国情的解决方案。

二、非刑罚处罚方法概述

（一）非刑罚处罚方法之概念

我国刑法学界对“非刑罚处罚方法”的定义历来不一。马克昌教授自己的著作《刑罚通论》中对它的定义是：人民法院根据案件的不同情况，直接适用于犯罪分子，或建议其他相关部门使用的除刑罚以外的其他处理方法的总称。^[3]

而张明楷教授的观点则与马克昌教授的观点有一些出入，他认为非刑罚处罚方法是指对依法可免于适用刑罚的犯罪分子给予的、不包括在刑罚范畴之内的实体上的处罚。^[4]

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