论文总字数：8033字
摘 要
在新时期背景下，大学生职业价值观发生了新的变化。本文首先阐述了大学生职业价值观的概念及其与职业生涯管理的内在联系。其次通过对当代大学生职业价值观新特点的分析，区分出新时期大学生职业价值观新特点所带来的积极影响与消极影响。最后从社会、高校、个人等层面给出建议，提出加强对大学生职业生涯管理的指导，引导大学生在积极健康的职业价值观下进行职业分析，明确自己的职业理想与目标，作出合适的职业生涯规划。关键词：大学生；职业价值观；职业生涯管理
A Research on Contemporary College Students" Career Management Under the Influence of the Vocational Values
Zhu Yu-ting
(School of Politics and Public Administration, Huaiyin Normal University, Huai’an Jiangsu, 223300)
Abstract：In the new era, college students’ vocational values have changed. At first, this paper describes the concept of college students’ vocational values and its internal connection with the career management. Then, this paper distinguishes the positive effects and the negative influence based on the analysis of the new characteristics. Finally, this article will give some suggestions on the society, colleges and individuals. We will put forward to strengthen the guidance of college students’ career management and guide the students to analyze career in the positive and healthy vocational values. We should definite our occupation ideal and goal, make proper career planning.
Key Words: University student; Professional values; Career management
自1999年大学扩招以来，随着大学毕业生的大量涌现，大学生就业难的问题已经成为全社会关注的一个焦点。特别是受到2008年金融危机的影响后，大学生的就业情况更是雪上加霜。然而，据国家统计局的数据表示，中国受过高等教育的人数仅占全国人口比例的5.7%（发达国家为30%-50%，美国为60%），我国受到高等教育的比例排到世界的倒数位置上，我国大学生总量不处于绝对过剩的状态。[1]那么是什么原因造成了我国大学生就业难的问题呢？这与大学生职业价值观念的难以转变是分不开的。构建符合时代要求的职业价值观，拓宽大学生的求职视野，以此来作出最适合自己的职业生涯规划，对解决就业难问题具有突出的意义。
一、当代大学生职业价值观的新特点
职业价值观，是一种生活的目标和态度，具体表现在职业选择方面，这是对职业和职业目标有追求和渴望的人的一种看法和态度。它对个人的职业生涯管理发挥着深远悠长、潜移默化的作用。目前，随着我国改革开放事业的不断发展与深入，中西方文明进行着交融与碰撞，在政治、经济和文化领域都呈现出多元化的趋势。大学生跟上时代的步伐，与时俱进，也有新的职业价值观的特点。
（一）个性化趋势明显，择业主动性开始增强
在我国计划经济时期，高校毕业生在很长的一段时间内采取的是“统包统配”的原则。如今，人才市场的激烈竞争使得大学生在就业择业过程中摆脱了原来的依赖心理，在面对就业问题上越来越谨慎。当代的大学生在选择职业的过程中更加重视职业的发展前景，同时他们还追求个性化的工作模式，追求生活享受与工作进取之间的平衡状态。越来越多的大学生崇尚个性，这表示他们的职业价值观念具有较强的自主意识。
（二）职业意愿充满矛盾，职业价值取向复杂化
在当代大学生职业价值观中存在着各种矛盾。理想与现实之间的差距使得他们在择业过程中存在着很多疑惑。比如：在岗位待遇与薪金方面，大学生渴望轻松愉快，薪资收益高的工作，但自己却缺乏艰苦奋斗的勇气，不肯吃苦，不愿在基层接受锻炼；在择业过程中，大学生一方面想积极主动地争取理想职位，另一方面又害怕承担风险，丧失竞争的勇气；对于工作的变异性，大学生一方面支持经常接受新鲜事物，赞成创新，另一方面却对创新带来的未知环境存在恐惧和排斥；他们既想从事本专业工作，又随时做着改行的准备；在就业形势不乐观的形势下继续考研；考研时目标不确，盲目从众。[2]从大体上来看，大学生普遍缺乏面对社会压力、工作压力的勇气，过硬的心理素质还没有形成，职业价值观念不够成熟，职业期望过高。
（三）强调个人职业发展，缺乏对社会责任的担当
大学毕业后，大学生们普遍都觉得自己学了一身的本事，急于在工作中表现自己。他们迫切地希望自己受到领导的重视和青睐，希望社会能够让他们证明自己的能力，大展宏图。然而，大学生们把所有的注意力都放在了自身职业道路的发展上，忽视了自己肩上应有的社会责任，也忽视了自己的社会价值。刚进入社会的大学生们通常用消极的态度看待社会责任。他们认为自己价值还没有得到实现，哪里来的时间去操心和自己无关的公共事业。他们一方面享受着社会繁荣发展带来的好处，另一方面又不愿意花费自己的时间、精力去建设社会，这其实就是缺乏社会责任担当的表现。
（四）职业价值观念的功利化和多元化
在社会转型及市场经济深入发展的社会环境下，面对各种利益关系的调整和纷繁复杂的社会现象，不少大学生在择业时过分追求自我实现，明显表现出实用的功利主义价值取向特征。[3]他们把人的价值归结为权利和金钱，一味地去追逐薪资福利好的单位，而忽视了自己的职业兴趣和理想。现在，越来越多的大学生向往欧美外资企业，大型国企。考公务员的比例逐年递增。另外当代的大学生对工作的环境、地点也越发的看重，他们渴望去北京上海或者东南沿海的大城市发展，却鲜少见到有人愿意去西部，愿意深入农村就业。这些愿景都带着明显的功利色彩。
此外，在信息全球化的今天，大学生们获取就业信息的渠道更加广泛。有些大学生崇尚自由，渴望找到一份有弹性，能灵活变通工作时间的工作，而有的大学生则崇尚个性,他们选择创业来实现自己的职业价值。多元化的职业价值观理念将推动大学生们寻找到合适自己的工作。校园招聘，网上求职，大型城市招聘会是择业多元化发展的主要体现形式。
二、当代大学生职业价值观对职业生涯管理的影响
大学生职业生涯管理是以实现大学生这一特殊群体个体发展的成就最大化为目的的，通过对自己的兴趣、能力以及个人发展目标的综合管理，结合时代特征实现自己的发展愿望。它是由大学生自主实施的，用于提升自我竞争力的一系列方法和措施。职业生涯管理关系到大学生职业的选择与发展，对大学生十分重要。每一个大学生对于职业价值的想法与追求都是不同的，只有建立符合自己发展需求的职业生涯规划，才能指引大学生们在职场上走向成功。
新时期大学生职业价值观呈现出的新特点对职业生涯管理既产生了积极的影响，同时也带来了一些消极因素。首先来分析积极影响：
第一、大学生职业价值观个性化的趋势对他们的职业生涯管理有一定的积极影响。当代大学生能形成积极主动的职业价值观，中国特色社会主义市场经济体制是功不可没的。在激烈的人才竞争机制下，大学生们对职业生活有着美好的憧憬，他们迫切想要实现自己的理想与抱负，能做出短期内的奋斗目标，这对职业生涯的规划起着一定的积极作用。
第二、在经济全球化的今天，东西方文化的交流也日益频繁。当代大学生的职业价值取向呈现出多元化的趋势。大学生们每天都能接触到大量职业信息，他们能根据自己的兴趣、能力来选取自己渴求的岗位，这对他们做出正确的职业生涯规划存在着一定的积极意义和参考价值。
第三、新时期大学生强调个人发展，这也促使他们积极地对职业生涯作出调整。重视自我，渴望晋升的心态使得他们能对自己的职业生涯规划有一个较为明确的目标，并能为之奋斗，付出努力。
总而言之，与以前相比，新时期的大学生都有着一个积极进取的职业价值观，而且多层次的就业信息能够帮助他们更容易地找到合适自己的工作。这些新的变化对大学生职业生涯管理起着一定的积极作用。
然而，当代大学生职业价值观的新特点对职业生涯的规划管理也带来了一定的消极作用，它们困扰着即将迈入社会工作的大学生们。
第一、复杂化的职业价值取向使得大学生们眼花缭乱，不能充分意识到职业生涯管理的重要性。大学生在面对即将到来的职业生涯时很少能够冷静下来进行理性思考和正确规划。加之目前职业生涯规划教育还没有很好地在高校组织开展，大部分学生缺少职业生涯的实践和指导，还没有形成职业生涯规划的意识，从而对他们未来的职业选择和人生发展定位有很大影响。[4]除了对职业生涯规划的教育力量薄弱以外，大学生自身职业生涯管理的意识也有待加强。生涯意识主要以自我接受、自我发展、自我探索为主。当前，大学生并没有采取积极主动的态势投入到职业生涯管理当中去，对自主学习生涯知识，培养与发展生涯技能的意识有待提高。
第二、在职业生涯管理的初始阶段，自我分析是我们需要做的最重要的事情。当代大学生多元化的职业价值取向使得他们的职业生涯规划显得十分苍白与模糊。他们不能够正确地审视自己，并最终作出了错误的职业生涯规划。调查表明，大学生就业时有60%的人存在沟通障碍，而且求职简历写得千人一面，没有特色，许多简历连词句都差不多。[5]这个现象说明当代大学生在求职前没有认真看待自己，人云亦云。如果不能客观、全面、正确地评价自我，大学生们就会缺少职业发展的目标，缺少努力方向。如今很多大一大二的学生沉迷于聊天上网打牌等活动上；大三大四的学生在面对职业选择时往往表露出迷茫、犹豫。这些现象都说明他们职业生涯的探索不够，缺乏自我认识。
第三、缺乏社会责任担当的职业价值观会导致职业生涯规划的价值偏颇。与以往的大学生相比，新时代的大学生更加注重实用的东西。他们渴望实现自身价值，满足个人利益，取得一个良好的薪资条件和社会地位。他们在制定自己职业生涯规划的时候就会潜意识地受到这种价值观的影响，在职业发展中不乐于奉献，缺少承担责任的勇气。缺乏社会责任感的职业生涯管理无法创造出社会价值，注定是无法取得社会成就的。
第四、职业价值取向的功利化对大学生职业生涯管理也产生了负面的影响。在这种功利化的职业价值观指导下，他们的职业生涯规划也十分短视。急功近利的职业生涯管理很容易造成职业生涯规划的不科学，这具体表现在以下几个方面：缺乏冷静的职业判断，功利性的追求太多；在做生涯规划时偏重自我感觉，对社会需求和自身价值没有清晰的认识。在功利化的价值观冲击下，原有的职业生涯规划变得混乱，甚至脱离原来运行的轨道。另一方面，由于实践经验少,大学生们对职业环境的适应能力不强，在功利化的价值观驱使下，出现了“眼高手低”的社会现象。最后，在功利性的价值观引导下，大学生在对自己职业生涯的管理上会出现盲目跟风的情况，他们只注重职业是否能带来丰厚的物质回报，而忽视自己的兴趣爱好，长此以往，必定不能在岗位上发挥自己的特长，取得自己的职业成就。
总体说来，新时期大学生职业价值观的新变化对职业生涯管理带来积极影响的同时又导致了严重的消极影响。在这种价值观的驱使下，大学生们轻易会失去理智，做出短视行为。只有在冷静克制的状态下做出的职业生涯管理才是符合个人终生发展需要的。
三、基于当代大学生职业生涯管理的几点对策思考
针对当代大学生职业价值观的新特点，我们要取其精华，去其糟粕，建立正确的职业生涯规划，对自己的生涯管理负责。如何有效发挥职业价值观的积极作用，抵制消极影响，笔者认为应该从社会层面、高校层面和个人层面三个角度入手，进行理性思考，作出符合时代发展要求的对策分析。
（一）社会层面
1.把职业生涯教育渗透到九年义务教育阶段和高中教育阶段之中
国家和社会要关注中小学生的职业生涯初级阶段探索，鼓励中小学生树立自己的人生理想并为之而奋斗；敦促中小学生努力学习，掌握科学文化知识；锻炼身体，增强体质；进行思想品德教育，树立正确的价值观理念；在空余时间鼓励孩子们参加社会实践活动，了解职业环境。在高中教育阶段，人生正处在职业探索的初期，国家和社会要密切关注广大高中生的人生意向，帮助他们对自己未来想要从事的职业进行探索和思考。
2.鼓励开办专业的职业生涯咨询机构，培养更多的专业策划师
我国正处在社会主义事业发展的初级阶段，先进的职业生涯管理理念还没有构建与完善。国家和社会应该加大对职业生涯专业培训机构的扶持力度，培养一批专业化的生涯管理人才，用来帮助当代大学生建立符合自身发展状况的职业生涯规划。政府可以通过资金和政策两个方面来扶持专业辅导机构。一方面，加大对生涯管理技术的开发研究，引进西方先进心理测验工具，改变辅导机构设施不齐全的局面；另一方面，在政策上鼓励更多的人去考职业生涯培训师的资格证书，凭证上岗，成为专业的生涯管理师。
（二）高校层面
1.普及大学生职业生涯管理的理念，引导大学生作出正确的生涯规划与选择
高校应该把职业生涯管理作为一门必不可少的科目，按照市场需求进行专业设置，即时了解就业信息，从而在第一时间对学生做出科学的职业指导。[6]同时高校应该构建科学的课程体系，把职业价值观与职业生涯管理纳入常规的教学，学期末要对学生进行考核。其次，建立高素质的专业辅导队伍，高校应该挑选或聘请专业素质良好，实际操作能力强的教师担任大学生职业生涯管理的开发与规划工作。最后，高校需引进人员素质测评技术，使大学生们能清楚认识自己。通过测评，他们能够清楚地知道自己的长处以及缺点，从而扬长避短，作出最适合自己的职业选择。
2.进行职业价值观教育，引导学生在新时期职业价值观影响下作出正确的生涯规划
功利性的职业价值观和自私自利的职业价值取向对职业生涯的规划管理造成了严重的消极影响。高校不可忽视对大学生职业价值观的教育，应引导学生树立正确的金钱观，权力观。其次，高校还应该组织学生开展如何在新形势下作出正确职业生涯管理的大讨论。帮助学生摈弃急功近利的职业选择，避免短视行为。此外，高校还应帮助大学生树立勇于承担社会责任的价值观，鼓励学生去西部发展，去基层学习经验，发扬艰苦创业的精神。
3.高校要鼓励当代大学生把积极进取、富有个性的职业价值观发扬下去
在激烈的市场竞争条件下，大学生就业依赖心理逐渐被取代，积极进取的职业价值观引领时代。过去的“铁饭碗”与“金饭碗”并不被大学生们所重视，他们注重个人职业生涯的发展，自己能力的提高，热衷于创业。这一点是值得高校鼓励与提倡的。
（三）个人层面
1.坚持积极主动的职业价值观，作出个性化的职业生涯管理
当代大学生有着鲜明的时代特征，他们不再苛求一份能稳定到退休的职业，他们崇尚自由，渴望通过不断的挑战实现自己的人生价值。当代大学生应继续保持这种锐不可当的精神，奋发拼搏，对自己的职业生涯作出富有个性化的管理。
2.加强自我认知，提升职业素质与能力，准确定位个人职业生涯发展路径
在进行职业生涯规划的一开始，我们就要做好自我分析的探索。针对新时期职业价值观呈现出的多元化、复杂化趋势，只有当你了解你自己，诚实地问自己：我最擅长的是什么工作；我最感兴趣的是什么工作；我的工作能力如何；我有没有相关的实践或者工作经验等等。只有清楚的了解自我、认识自我，才能对自己的职业生涯管理作出正确规划。其次当代大学生还应该努力提高自身职业素质，积极锻炼自己的职业能力，不要怕吃苦；积累实践经验，为将来走上职场打下坚实基础。
3.坚持个人价值与社会价值的统一
当今，功利主义与本位主义的不正之风给许多大学生的职业价值观带来困扰。缺乏社会责任担当的职业价值观不仅不利于个人价值的实现，而且也对社会发展起着消极作用。因此，当代大学生要加强思想品德修养。一个人要想成功，除了专业素质和专业能力作为基础外，更多地取决于个人的品质和情商，这其中包括忠诚意识、敬业意识、创新意识、竞争意识、合作意识。[7]良好的思想品德修养造就积极健康的职业价值观，对大学生职业生涯的管理也多有积极作用。其次，当代大学生应该坚持服务人民的奉献精神，肩负起属于自己的社会责任。只有坚持个人价值与社会价值的统一，当代大学生才能真正成熟起来。
四、小结
随着经济全球化趋势的愈发明显，当代大学生的职业价值观逐渐呈现出新的特征。毫无例外，这些新变化都对大学生职业生涯的管理产生了深远的影响。当代大学生应该与时俱进，实事求是地分析问题，取其精华，弃其糟粕。只有坚持积极向上的职业价值观，警惕功利主义思想的侵蚀才能让每一位当代大学生顺应时代潮流，作出正确的职业生涯管理。
参考文献
[1]徐法军.浅析当代大学生职业价值观的特点及影响因素[J].科技资讯,2010(15)
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