

注册



找回密码



文学教育类

广告学英语法语教育技术学日语汉语国际教育德语广播电视学汉语言文学

[汉语国际教育] 对外汉语成语教学偏误分析及其成因研究 2023-10-25

[汉语国际教育] 民间劳动的诗与美——论汪曾祺小说中的匠人形象 2023-10-13

[汉语国际教育] 近义介词“为”和“为了”的三个平面辨析与偏误研究 2023-09-01

[汉语国际教育] 饮食文化词语的习得情况及教学策略 2023-08-30

[汉语国际教育] 论苏轼的洒脱与无奈 2023-08-29

[汉语国际教育] 利玛窦主要传教理念对对外汉语教学的启示 2023-08-22

[汉语国际教育] 论曹丕与《古诗十九首》的女性题材诗歌 2022-01-20

[汉语国际教育] 面向对外汉语教学的人体部位词汇研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 论《呼兰河传》的伦理困境与救赎 2022-01-20

[汉语国际教育] 论《红楼梦》中“花”意象与金陵十二钗 2022-01-20

[汉语国际教育] 韩国留学生汉韩同素逆序词习得研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 浅谈《了不起的盖茨比》的城市文学元素 2022-01-20

[汉语国际教育] 论《春香传》与《桃花扇》中的女性形象 2022-01-20

[汉语国际教育] 基于语料库的“亲密”“亲近”“密切”的差异对比及对外汉语教学 2022-01-20

[汉语国际教育] 汉韩同义成语对比和偏误研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 试论《伊利亚特》中的英雄悲剧 2022-01-20

[汉语国际教育] “X就X在P”的句法结构及语篇功能初探 2022-01-20

[汉语国际教育] 兰州方言亲属称谓词研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 《汉韩拒绝话语对比研究》 2022-01-20

[汉语国际教育] 论小说《天漏邑》中传奇色彩 2022-01-20

[汉语国际教育] 《罪与罚》中心理病症剖析及其对当代大学生心理健康的启示 2022-01-19

[汉语国际教育] 《春香传》梦境描写的跨文化解读 2022-01-19

[汉语国际教育] 觉醒的女性意识在19世纪英国女性作家作品中的体现 2022-01-19

[汉语国际教育] 韩国学生汉语中介语名名结构研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 韩国留学生汉语中介语高频多义动词词义发展研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 从“踞”字看垂足坐在魏晋南北朝时期的使用 2022-01-19

[汉语国际教育] 汉语言说类动词“说”、“告诉”的句法语义分析及对外汉语教学初探 2022-01-19

[汉语国际教育] 浅析《平凡的世界》人物塑造的成功之处——以孙氏兄弟为例 2022-01-19

[汉语国际教育] 宋词中的曹操形象探析 2022-01-19

[汉语国际教育] 从《康熙字典女部》字看汉语词汇中女部称谓词的演变 2022-01-19

[汉语国际教育] “步摇”考释——以魏晋南北朝为中心 2022-01-19

[汉语国际教育] 浅谈网络小说《诛仙》的语言风格 2022-01-19

[汉语国际教育] 辛夷坞小说中的女性形象及其女性观 2022-01-19

[汉语国际教育] “圆圈式”生活中的“救赎”与“沉沦” 2022-01-19

[汉语国际教育] 白语个体量词研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 央视面向初中级汉语学习者的电视教学节目中的文化教学 2022-01-19

[汉语国际教育] 《神鞭》——奇时代下津俗的神技 2022-01-19

[汉语国际教育] 汉日因果关系表达对比研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 词汇的文化色彩义及其对汉语教学的启示 2022-01-19

[汉语国际教育] 年度语文差错与语言文字规范 2022-01-19

[汉语国际教育] 汉语“吃”的隐喻研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 江西龙南客家方言词缀研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 东北方言中的程度副词——以“贼”、“精”、“忒”为例 2022-01-19

[汉语国际教育] 新HSK阅读试题分析与教学研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 基于新媒体环境下的网络自制穿越剧——以乐视网站为例 2022-01-19

[汉语国际教育] 改革开放以来王熙凤研究浅论（1978——2016） 2022-01-19

[汉语国际教育] 近百年来林黛玉形象研究综述 2022-01-19

[汉语国际教育] 《牡丹亭》与《坠钗记》比较研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 旅游城市宣传口号的语言学分析 2022-01-19

[汉语国际教育] 浅析李清照词中的气象意象 2022-01-19

[汉语国际教育] 也谈汉语“V N”类潜歧义结构 2022-01-19

[汉语国际教育] 在华留学生文化实践课现状探究 2022-01-19

[汉语国际教育] 新HSK六级听力段落文本材料分析及教学策略研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 试论李碧华小说中的爱情悲剧 2022-01-19

[汉语国际教育] “亲”的发展变化及前景 2022-01-19

[汉语国际教育] 韩国旅行综艺节目的特色解读–以罗英石导演作品为例 2022-01-19

[汉语国际教育] 浅论霍达小说的生命意识 2022-01-19

[汉语国际教育] 朱淑真与小野小町涉“梦”诗研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 盐城方言助词“特”、“得”、“掉”的对比分析 2022-01-19

[汉语国际教育] 贵州方言助词“嘞”考察 2022-01-19



