论文总字数：22002字

摘 要

随着互联网发展趋势由电脑端转向移动端，人们的生产生活学习应用程序工具也逐渐转向移动端，结合移动端设备运算能力与无线网络传输能力的移动学习成为一种新型学习模式，移动学习可以使学习者在任何时间任何地点获取自己想要获取的知识信息，从而达到真正意义上的自主学习，使知识的学习不再是一种需要耗费大量时间去寻找工具再去获取有效知识的过程，大大提高了学习的效率。

本文设计了一个基于 Java 语言和XML的Android 成语学习应用程序，运行在支持 Android 操作系统的移动设备终端中，成语学习应用程序的主要功能模块包括：成语搜索、成语填空、成语接龙和成语词库，开发过程中对各功能实现逻辑进行了讨论，并在可适配的移动设备终端上对该应用程序进行了可行性验证。

通过使用本成语学习应用程序，用户在日常生活中遇到不认识的成语时可以通过及时获取到正确的答案，同时，在闲暇之余，用户也可以使用应用程序的趣味成语学习功能进行自主的成语学习。

关键词：移动学习；成语学习；Android

Design and Realization of Idiom Learning Software Based on Android

ABSTRACT

As the development trend of the Internet shifts from the computer to the mobile, people’s production, life and learning application tools are gradually turning to the mobile. Mobile learning that combines the computing capabilities of mobile devices and wireless network transmission capabilities has become a new learning model. Mobile learning can Enable learners to obtain the knowledge and information they want to acquire at any time and place, so as to achieve true self-learning, so that knowledge learning is no longer a process that requires a lot of time to find tools and then acquire effective knowledge. Greatly improve the efficiency of learning.

This article designs an Android idiom learning application based on Java language and XML, which runs on mobile devices that support Android operating system. The main functional modules of the idiom learning application include: idiom search, idiom fill-in, idiom solitaire and idiom vocabulary. , During the development process, the implementation logic of each function was discussed, and the feasibility of the application was verified on an adaptable mobile device terminal.

By using this idiom learning app, users can get the correct answers in time when encountering unrecognized idioms in daily life. At the same time, in their spare time, users can also use the app’s interesting idiom learning function for autonomous learning Idiom learning.

Keywords: Mobile Learning ; Idiom Learning ; Android

目 录

摘 要 I

ABSTRACT II

第一章 引言 1

1.1 研究背景及意义 1

1.2 研究现状 2

1.3 设计方法及理论 3

1.4 本文工作 3

第二章 软件平台技术分析 4

2.1 现有移动应用类型 4

2.2 基于 Android 的移动应用解决方案 4

2.3 基于Android Studio 的Android 应用程序软件开发方法 5

第三章 成语学习软件需求分析 7

3.1 成语学习软件的可行性分析 7

3.2 成语学习软件的系统功能分析 7

3.2.1 成语搜索 8

3.2.2 成语填空 9

3.2.3 成语接龙 9

3.2.4 成语词库 10

3.2.5 SQLite 成语数据库 10

第四章 成语学习软件设计与实现 11

4.1 开发环境搭建 11

4.2 成语搜索结果功能实现 11

4.2.1 界面设计 11

4.2.2 数据库连接 12

4.2.3 功能实现 13

4.3 成语填空功能实现 15

4.3.1 界面设计 15

4.3.2 功能实现 16

4.4 成语接龙功能实现 18

4.4.1 界面设计 18

4.4.2 功能实现 19

4.5 成语词库功能实现 21

4.5.1 界面设计 21

4.5.2 功能实现 21

第五章 测试 23

5.1 成语搜索功能测试 23

5.2 成语填空功能测试 23

5.3 成语接龙功能测试 23

5.4 成语词库功能测试 23

第六章 总结 25

致谢 26

参考文献 27

1. 引言
   1. 研究背景及意义

近年来，互联网从线连接网络向移动互联网发展，移动互联网经历了从2013 年至 2018 年的4G网络的的普及阶段到2018 年后5G移动网络快速推广的高速发展时期，人们使用互联网的方式由电脑端转向移动端，人们的生产生活学习应用程序工具也逐渐转向移动端，结合移动端设备运算能力与无线网络传输能力的移动学习成为一种新型学习模式^[1]，用户人群可以在任何时间与地点都可以通过使用移动设备学习系统获取期望获取到的知识信息，从而从某种意义上达到自主学习的目的，使知识的学习不再是一种需要耗费大量时间去寻找工具再去获取有效知识的过程，大大提高了学习的效率。

基于移互联网设备终端在中国移动互联网用户范围内的快速发展，基于互联网的移动学习在我国教育生活等领域有着十分可观的发展应用前景，通过分析第47次《中国互联网络发展状况统计报告》，我们可以从中分析出^[2]：

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