论文总字数：13313字目 录摘要 ⅠAbstract Ⅱ1 绪论 11.1研究背景 11.2研究的目的与意义 11.2.1研究目的 11.2.2研究意义 11.3研究特色 22 文献综述 22.1生产性服务业的界定 22.2生产性服务业促进工业发展研究述评 22.3生产性服务业与工业相互促进研究述评 33 生产性服务业影响工业发展的机理 33.1基于交易成本的影响机理 33.2基于产业互动发展的双螺旋模型 44 实证分析 54.1变量的选择与模型建立 54.2研究样本 64.3回归分析 65 政策建议 85.1大力发展现代金融 85.2完善交通运输网络和物流体系 85.3加快高速宽带网络建设，鼓励电信企业提速降费 85.4培养专业化技术人才 95.5加大政策支持和资金投入力度 9参考文献 9致谢 11生产性服务业对工业发展的影响——基于城市面板数据的实证研究葛同同, ChinaAbstract: At present, China's economic development is in the new normal. The economic structure is

论文总字数：15899字目 录1 绪论 11.1 研究背景 11.2 研究目的和意义 11.2.1 研究的意义和目的 11.2.2 我国人口老龄化的原因 11.3 研究思路和方法 12 文献综述 22.1 国内外文献综述 22.2 本文创新 23 理论框架分析 33.1 基于索洛模型的分析 33.2 人口老龄化影响经济增长的机制分析 33.2.1 人口老龄化影响劳动力供给 43.2.2 人口老龄化影响消费 43.2.3 人口老龄化影响储蓄 43.2.4 人口老龄化影响产业结构调整 54 人口老龄化对经济增长的实证研究 54.1 构建模型 54.2 指标说明和数据来源 54.3 回归分析 64.3.1 各指标描述 64.3.2 相关分析 84.3.3 面板回归分析 95 结论和政策建议 115.1 结论 115.2 建议 115.2.1 适时调整生育政策 115.2.2 加大人力资本投资 115.2.3 开发老年经济市场 125.2.4 延迟退休 12参考文献： 12致谢 141 绪论1.1 研究背景随着经济社会的发展，人口老龄化已经渐渐成为一个影�

论文总字数：17357字目 录1. 引言 32. 文献综述 43. 相关理论 53.1 汇率对劳动供给的影响机制 53.2 汇率对劳动需求的影响机制 63.3 汇率变动的部门转移理论 74. 我国汇率及制造业就业现状 74.1 我国汇率现状 74.2我国制造业就业现状 95. 实证分析 105.1模型的建立 105.2单位根检验 115.3协整检验 125.4格兰杰因果检验 125.5结论与不足 136.政策建议 14参考文献 14致谢 16人民币汇率变动对中国制造业就业量影响刘哲董, ChinaAbstract: China, as a huge economics entity with large amount of export, should not only consider its international balance of payment but also the influence of exchange rate on employment when reforming system of exchange rate. With development of economy, our exchange rate institution changed from fixed exchange rate to floated exchange rate. China exports mainly manufacturing product, which means changing of exchange rate can make directly impact on employm

论文总字数：19811字目 录摘要： IAbstract: II引言 1一. 我国垃圾分类的政府模式概述 2（一）国内城市生活垃圾分类模式的现状 2（二）垃圾分类的政府模式及存在的问题 2二. 垃圾分类试点城市面临困境的原因 3 （一）宏观层次制度分析 4 （二）具体操作制度分析 51.对公众的激励机制不完善 5（1）垃圾分类中诱导性激励的缺乏 6（2）垃圾分类中约束性激励的缺乏 62.对基层政府的激励机制不完善 7 （1）垃圾分类正向激励机制不健全 7 （2）垃圾分类反向激励机制不健全 7三. 垃圾分类激励机制建构的经验借鉴 8（一）台北模式 8（二）南京志达模式 8（三）启示 9四. 我国垃圾分类政府模式的发展路径 10（一）建立系统的立法行政激励机制 10（二）建立全面的宣传引导激励机制 11（三）建立有力的财政投资激励机制 11（四）建立科学的公众参与激励�

摘 要目标跟踪是计算机视觉领域中的一个关键问题。通常目标跟踪面临几大难点：目标事先未知，即无先验知识，难以实现训练分类器；目标外观变化，比如尺度变化、旋转、非刚体形变；场景变化，如光照、视角、遮挡、运动模糊等。主流解决思路分为两种：第一是生成式，即建立目标的联合概率密度模型，根据视频信息，建立目标的外观模型。根据外观模型进行追踪；第二是判别式，即建立目标与背景的分类器，训练分类器，根据分类器判决结果进行追踪。从2016年起，深度学习就开始被大量运用在目标跟踪算法中。但其仍然存在训练数据的缺失的问题，深度模型的魔力之一来自于对大量标注训练数据的有效学习，而目标跟踪仅仅提供第一帧的边界框作为训练数据，也从本质上限制了他们可以学习的模型的丰富性。在这种情况下，采用端到端�

摘 要阵列信号处理有两个主要的研究方向，空间谱估计便是其中之一。空间谱估计也被称为DOA估计，即波达方向估计，其主要原理是利用空间阵列接收到信号的参数，然后对其进行一系列处理，以获得目标信号空间谱的相关信息。但传统的DOA估计方法需要大量快拍数来获得较好的估计性能，为了突破奈奎斯特采样定理的限定，有学者提出了压缩感知理论，并将此理论与DOA估计相结合，从而有了基于压缩感知的DOA估计。这使得在少快拍的情况下就能实现良好性能的DOA估计，同时因其高分辨率、强鲁棒性的优点而得到学者的广泛关注。而现存的一些基于压缩感知的DOA估计也存在一些问题，比如需要知道信源个数、噪声方差等先验参数，这在实际应用中可能难以实现。而本文研究的两种基于压缩感知的自由超参数DOA估计方法——SPICE方法和SBLRVM方法，则

论文总字数：59427字摘 要在中国，儿童文学翻译没有得到应有的重视。儿童文学翻译一直处于学术研究的边缘地带。实际上，儿童文学的翻译是十分不简单的。译者不仅仅需要精通两种语言，而且十分熟悉儿童文学所具有的特点和儿童所特有的语言体系，并且应该站在儿童的角度上去理解翻译儿童文学作品。从功能对等理论上看，译者不应该仅仅只着重于源语言和目的语之间，相反他们应该努力去让目的语读者产生于源语言读者所相同的情感以至于他们可以感同身受。儿童文学的主体是作品的译者。译者在翻译的过程中起着至关重要的角色。本文指出译者在翻译过程所扮演的两大主要角色。首先，译者需要去理解和解释源语文学作品并且担任读者的角色。然后，译者需要从新构建目的语作品并且担任作者的角色。本文认为功能对等理论对译者的角

论文总字数：33042字摘 要菲茨杰拉德是爵士时代最具有代表性的作家,他所写的《了不起的盖茨比》正是这个时代的缩影，该小说广为流传。前人关于《了不起的盖茨比》的研究不计其数，研究内容主要涉及人物塑造、主题刻画以及作品现实意义讨论，而本文则另辟蹊径，用话语分析的角度研究社会因素对女主人公黛西的影响。本文运用话语分析中的中介分析法，分析研究男权主义、拜金主义和新女性主义对小说女主人公黛西的影响。首先，她深受男权主义的压迫。如：婚姻中， 她对丈夫的短暂离开感到焦虑不安，对丈夫的苛责质问做出违心承诺。在面对自己的孩子时，她希望她是个傻瓜。种种一切话语表明，男权主义根深蒂固的思想使她不能够追求自己的自由，只能够依赖丈夫而生活。其次，她深受拜金主义之害。当时社会风靡物质至上。黛西�

论文总字数：36574字摘 要发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一，也是今后英语教育教学的重大指导原则。英语阅读教学对于促进学生核心素养的发展具有重要作用。本文在分析了我国高中英语阅读教学现状的基础上，论述了英语学科核心素养对学生的具体要求，并根据其要求为高中英语阅读教学提出了四点建议，分别是：夯实学生理解和灵活运用语言的能力、培养学生的自主阅读能力、发展学生的思维能力、引导学生形成正确的文化立场和态度。关键词：英语学科核心素养；英语阅读教学; 高中Contents1. Introduction 12. Literature Review 12.1 Previous studies on English key competencies 12.2 Previous studies on English reading teaching 22.3 Limitations of previous studies 33. Current Situation of Senior High School English Reading Teaching 33.1 Overlook of the cultivation of lear

论文总字数：36189字摘 要本文回顾了国内外互动方法的研究成果。本文结合中学英语写作的新要求，分析了中学英语写作的现状和存在的问题。本文采用课堂试验对照的方法，对中学生英语写作教学中的互动教学方法进行了研究。本文主要研究三个问题：1、在中学英语写作教学中采用互动教学法是否可行？2、互动教学法能否激发学生的兴趣，增强他们对中学英语写作学习的信心？3、与传统教学模式相比，互动教学法能否更快地提高中学生的英语写作能力？通过实验研究，将互动教学法应用于中学英语写作教学是可行的，与传统的教学模式相比，互动教学法能更好地激发学生的兴趣，增强他们对中学英语写作的信心；而且互动教学法能更快地提高学生的英语写作能力，体现在语言组织能力和使用能力的提高上。关键词：中学英语写作教学；互动教