摘 要

随着信息网络技术的高速发展，大学生活的信息化智能化的趋势已经越来越明显，而利用网络技术来提高教学过程中的便利也逐渐被提上日程。工大教学助手就是这么一个实现教师与学生之间方便利操作的网站。教师用户可以发布相关的教学信息，实验信息，课程设计信息，并可以在线对学生提出的问题进行答疑，还可对学生布置在线的测试题并上传课堂上所用的课件。而学生用户除了可以查询信息之外，还可以在线向老师提问， 下载课件并进行在线测试。借助工大教学助手网站，大大拉近了教师与学生之间的距离，并让教学活动变得更加高效方便。大大提高了教学课程的效率。

该论文主要简述了工大教学助手网站的开发平台，并从需求分析，具体流程设计，软件具体实现，以及软件测试几个方面来对这一个网站进行了详细的介绍。

关键词：教学助手网站 MVC S.S.H(Struts ,Hibernate ,Spring) JSP

The Teaching Assistant of the University

Abstract

With the rapid development of information network technology, the trend of information intellectual in university life are becoming more and more obvious, and the use of network technology to improve the convenience of teaching process has gradually been put on the agenda. The teaching assistant of the university is such a website that facilitates the operation between teachers and students. Teacher users can publish relevant teaching information, experimental information, curriculum design information, and can answer questions raised by the students online, and can also arrange online test questions for students and upload the courseware used in the classroom. In addition to querying information, student users can also ask questions to the teachers online, Download courseware and conduct online testing. With the help of the website, the distance between teachers and students is greatly reduced, and teaching activities become more efficient and convenient. The efficiency of the teaching course is greatly improved.

This paper mainly describes the development platform of the teaching assistant website, and introduces the website in detail from requirements analysis, specific process design, software implementation, and software testing.

Key words: The teaching assistant of the University; MVC; S.S.H(Struts ,Hibernate ,Spring); JSP

摘要 II

Abstract III

第一章 诸论 1

1.1系统开发的背景 1

1.2数字校园的发展 1

1.3研究意义 1

1.4本论文基本结构 2

第二章 开发工具介绍 3

2.1 系统开发基础与开发环境 3

2.1.1 JAVA语言介绍 3

2.2MyEclipse介绍 3

2.2系统开发的思想与技术 3

2.2.1 系统的开发思想 3

2.2.2 系统的开发技术 4

第三章 系统总体设计 6

3.1教师用户的功能设计 6

3.1.1教师用户的功能流程图 6

3.1.2 教师用户用例图 7

3.2学生用户的功能设计 8

3.2.1 学生用户的功能流程图 8

3.2.2 学生用户用例图 10

第四章 系统详细设计与实现 12

4.1系统的实现技术 12

4.1.1 系统中的hibernate配置文件 12

4.1.2 Struts2配置文件 12

4.2 系统类图 12

4.3概念模型设计 14

4.3.1 系统功能图 14

4.3.2 在线答疑流程图 14

4.3.3 教学信息显示流程图 15

4.3.4 在线测试流程图 16

4.4数据库表结构设计 17

第五章 系统实现 22

5.1 系统的实现演示 22

5.1.1 起始页面 22

5.1.2 课件上传界面 22

5.1.3 在线测试功能 24

第六章 系统的调试与测试 26

6.1 软件测试的原理 26

6.2 软件测试的具体实现 26

6.1.1 学生用户初次登陆注册模块测试 26

6.1.2 在线答疑测试 28

第七章 总结与展望 30

7.1 总结 30

7.2 展望 30

参考文献 32

致 谢 33

第一章 诸论

1.1系统开发的背景

近年来,信息网络技术正在影响和改变着我们的生活，教师与学生利用网络来实现教学工作中的一些内容会更加方便。同时,信息化的快速发展目前对教育这个行业也是一种冲击,校园的信息化建设首当其冲,将学校的教学体系从静态转变为动态可以提高教学效率,而任课教师与学生在教学过程中上通过现代化的信息技术来进行互动更是关键。

1.2数字校园的发展

数字校园是指利用先进的计算机网络技术创造一个智能化校园环境。而通过网络实现的教学助手作为其重要组成部分,是指通过网站的形式,对教师与学生的教学、管理等资讯和信息资源进行收集、处理、传输和分享。国内许多高校都纷纷设计了自己的教学助手网站，用于收集、传输、处理和分享校园内各种资讯和信息，成为了教师与学生信息沟通的桥梁，同时推进了教育教学理念和方式方法的变革，提高学校整体水平。这是我国未来高等院校发展的大势所趋，也是体现学校信息化水平的一个重要标志。

1.3研究意义

教学助手的设计与开发是以网页基础的,通过手机、电脑或者平板登陆网页来实现教师与学生之间的互动，大大提高了课堂效率以及教师对学生各方面事务的管理,这对于学校的发展有着极大的促进作用,将学校各个方面结合到一起，更好的实现教师与学生的教学互动和交流并将从整体上提升学校的教学水平和教学效率。

对于学校来说，教学助手的开发大大提高了教师和学生之间的联系，为教师的信息发布、学生管理、动态掌握创造了新的环境，改变了传统的单向信息交流模式和管理方法，使得教学成为一个真正的，便捷的“数字化课堂”。过去，信息主要通过教师与班长，班长与学生这样的顺序来发布，这样一来，信息传递的效率就大大降低了，教学助手可以让教师随时随地的进行信息的发布，在课堂上更加便捷的对学生进行管理，从而缩短时间，淡化了教师与学生之间的界限。对于学生来说，通过这一软件，可以方便地联系教师、咨询问题，以及其他课堂动态资讯。学生由原来的被动的信息接收者，变为主动的去联系教师，与教师之间再也没有那么多的隔阂和障碍，也能更加及时的接受到教师关于课堂的通知，对于突发情况也能更好的了解，有效利用时间。

1.4本论文基本结构

本论文主要分为以下几个方面：

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