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非物质文化遗产协同创新保护机制研究——以南京为例毕业论文

 2020-05-16 20:30:41  

摘 要

习近平总书记在主持中央政治局第十二次集体学习时指出:“要深化文化体制改革,大力推动文化产业、文化事业的发展,从而建设社会主义文化强国”。近年来,非物质文化遗产保护是我国社会主义文化建设的重要内容,但资金、手段、理念上的欠缺使其相关工作难以取得突破性进展。对此,学术界普遍认为构建科学完备的非物质文化遗产保护机制是当务之急。

本文以相关文献资料为研究基础,将“协同创新”的高等教育理念引入非物质文化遗产保护机制的研究之中。首先对相关概念进行梳理,接着分析了南京非物质文化遗产保护工作的现状并找出当中存在的问题和不足,然后探讨了国外的一些先进经验,最后从宏观与微观两个层面阐述了非物质文化遗产协同创新保护机制的构建,旨在为今后我国非物质文化遗产保护机制改革提供新思路。

关键字:文化遗产 保护 协同创新 南京

Research on the Intangible Cultural Heritage Collaborative Innovation

——based on the cases analysis of Nanjing

Abstract

In the twelfth collective learning held by central political bureau, Xi Jinping, general secretary of the Central Committee of the Communist Party of China noted that we should deepen the cultural system reform, vigorously promote the development of cultural undertakings and cultural industries which aim to construct socialist culture power. In recent years, protection of intangible cultural heritage is an important content of Chinese socialist cultural construction, but relevant work is difficult to achieve breakthrough progress due to the lack of funds, means and concepts. As for this matter, academia generally believes that build a scientific and perfect protection mechanism of intangible cultural heritage is the top priority.

This paper draws into collaborative innovation principles of the higher education to make a research on intangible cultural heritage protection mechanisms which takes relevant literature as the basis. Firstly, this paper defined the related concepts. Secondly, it analyzes the protection situation of intangible cultural heritage in Nanjing and then points out the problems and deficiencies. Thirdly, it discusses some advanced experiences in foreign countries. Lastly, it expounds the construction of the cooperative innovation protection mechanism of the intangible cultural heritage from macrocosmic and microcosmic aspects. The purpose of this paper is to provide a new idea for the reform of China's intangible cultural heritage protection mechanism in the future.

Key Words: Cultural heritage; Protection; Collaborative Innovation; Nanjing;

目 录中文摘要………………………………………………………………………… I英文摘要………………………………………………………………………… II一、绪论………………………………………………………………………… 1 (一)研究背景及意义……………………………………………………… 1 1.研究背景………………………………………………………………… 12.研究意义………………………………………………………………… 1(二)国内外研究现状……………………………………………………… 21.国外研究现状…………………………………………………………… 22.国内研究现状…………………………………………………………… 3(三)研究方法……………………………………………………………… 31.文献研究法……………………………………………………………… 32.案例分析法……………………………………………………………… 43.实地调查法……………………………………………………………… 4(四)论文的创新点与面临的挑战………………………………………… 41.论文的创新点…………………………………………………………… 42.面临的挑战……………………………………………………………… 4二、相关概念界定及阐述……………………………………………………… 5(一)非物质文化遗产……………………………………………………… 51.非物质文化遗产的定义………………………………………………… 52.非物质文化遗产的分类………………………………………………… 53.非物质文化遗产的特征………………………………………………… 64.非物质文化遗产的保护………………………………………………… 75.非物质文化遗产的传承………………………………………………… 7(二)协同创新……………………………………………………………… 7(三)非物质文化遗产协同创新保护机制………………………………… 7三、南京非物质文化遗产保护的案例分析…………………………………… 9(一)南京非物质文化遗产保护实践的成功案例………………………… 91.非物质文化遗产的创新型展示………………………………………… 92.非物质文化遗产的保护性旅游开发…………………………………… 103.非物质文化的普及性教育……………………………………………… 104.文化传承人与文化机构的合作共赢…………………………………… 11(二)南京非物质文化遗产保护不当的典型案例………………………… 111.非物质文化遗产的过度商业化开发…………………………………… 112.非物质文化教育方式的局限…………………………………………… 123.非物质文化遗产保护缺乏资金保障…………………………………… 124.非物质文化遗产保护的地方性法规不完善…………………………… 13四、国外非物质文化遗产保护的经验借鉴…………………………………… 14(一)美国的非物质文化遗产知识产权保护模式………………………… 14(二)日本的非物质文化遗产传承激励体制……………………………… 14(三)意大利的非物质文化遗产中央集权管理体系……………………… 151.中央政府主导…………………………………………………………… 152.地方政府协助…………………………………………………………… 15(四)加拿大的非物质文化遗产数字化保护技术………………………… 15(五)英国的非物质文化遗产资金保障机制……………………………… 161.直接来源………………………………………………………………… 162.重要来源………………………………………………………………… 16(六)法国的非物质文化遗产公众参与制度……………………………… 16五、非物质文化遗产协同创新保护机制的构建……………………………… 18(一)宏观层面的非物质文化遗产协同创新保护机制…………………… 181.政府主导………………………………………………………………… 182.社会组织协助…………………………………………………………… 193.群众参与………………………………………………………………… 20(二)微观层面的非物质文化遗产协同创新保护机制…………………… 201.非物质文化遗产协同创新的保障机制………………………………… 202.非物质文化遗产协同创新的激励机制………………………………… 213.非物质文化遗产协同创新的制约机制………………………………… 22(三)小结…………………………………………………………………… 23参考文献………………………………………………………………………… 24致谢……………………………………………………………………………… 28

一、绪论

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