新时代大学生思想政治教育困境和破解思路探析

论文总字数：8918字

摘 要

：新时代，大学生的思想意识受各种因素的影响, 思想政治教育工作面临新的挑战。习近平总书记在全国思想政治工作会议上强调，要关注立德树人的重要性，把思想政治教育贯穿于教育、教学的全方面，努力创造新的思想政治工作局面。本文探讨了大学生思想政治教育的重要性，分析了新时期大学生思想政治教育面临的复杂环境，意识形态稀释的困境，从新媒体弘扬主旋律，加强教学实践性等方面寻找破解策略，以更好地实现代化合格人才的培养。

关键词：新时代，大学生思想政治教育，困境，破解思路

Difficulties and Solutions About Ideological and Political Education of College Students in the New Era

Yueerlika.aihemaiti

（School of Marxism, Huaiyin Normal University, Huai’an, Jiangsu, 223300）

Abstract: In the new era, college students" ideology is facing new challenges because of the influence of various factors. General Secretary Xi Jinping emphasized at the National Conference on Ideological and political work that we should pay attention to the importance of cultivating morality and cultivating people, run ideological and political education through all aspects of education, and strive to create a new situation of Ideological and political work. This paper probes into the importance of Ideological and political education of College students, analyses the complex environment and dilution of ideology faced by the ideological and political education of college students in the new era, and seeks solutions from the aspects of promoting the main theme of new media and strengthening teaching practice, so as to better realize the cultivation of qualified modern talents.

Keywords:New era，Ideological and Political Education of College Students，Dilemma，Decode

随着中国整体经济水平的提高，特别是中国社会主义市场经济的市场化进程不断深化，对人们的思想观念、心理素质和社会意识产生了非常严重的影响。大学生是建设中国特色社会主义强国的基本力量，大学生思想政治工作与高校怎样进行人才培养有着直接的联系。从某种程度来说，思想政治工作是一种教育人的活动。要重视学生，关心学生和服务学生，并且不断提升大学生的思想道德素质，使学生成为道德、知识、艺术等方面全面发展的社会主义有用人才，推动社会主义现代化建设。

1. 大学生思想政治教育的重要性

思想政治教育工作是一项全方位、长时间的工作。大学生的思想政治教育需要随着时代的进步不断转变。唯有对大学生的思想政治教育目标全面掌控，对大学生不同历史阶段的精神需求全面了解，我们才可以把思想政治教育工作做好，履行“立德树人”的使命。因此，在中国特色的社会主义新的时代背景下，我们一定要不断加强大学生的思想政治教育工作。

1. 大学生思想政治教育，对于社会主义精神文明建设有着积极作用

在社会主义精神文明建设过程中，思想政治教育不可或缺。倘若这一内容缺失，社会主义精神文明建设就不能顺利展开。大学生是思想政治教育的主要对象，是社会主义事业的生力军，是国家建设过程中的核心力量。但是，大学生往往由于生活、工作经验不足，导致思想不稳定。大学生的思想政治素养将直接地反映中国特色社会主义的人才质量，良好的质量将直接推动社会进步发展。 

“立德树人”是现代化建设和高校发展的基础。立德树人与思想政治教育的共通之处，在于双方都有着丰富的内在价值。对于前者来说，其是思想政治教育的核心，能够将思想教育的内在要求进行展现。“立德树人是思想政治教育的灵魂，体现了思想政治教育的基本要求”[1]在这个意义上说，新时期大学生政治教育应该坚持“立德树人”为目标，在以学生为本的教育理念下，坚持不断进步，依靠事物，与时俱进的原则，明确思想政治教育的重要性，提升他们在高校教育和教学中的重要作用。从中国社会意识形态的情况看，积极与否定思想的共存是新时期社会意识形态的主要特征。消极意识，这在某一方面使大学生误解现实社会，不利于正在成长中的大学生的健康人格。在这个意义上讲，大学生思想政治教育有一定的教育人们解决问题的作用，要在学生事务有机结合下，使大学生确立正确的理想，这对社会主义核价值观的培育是有积极作用的。

此外，思想政治工作是中国共产党成立以来在革命斗争中逐步形成的思想文化发展的结果，也是中国共产党多年来发展起来的智慧和经验，生活总结和品德凝聚。因此，增强大学生的思想政治教育，有利于培育学生对党和国家的关爱，树立良好的社会观念和阶级地位，促使他们为社会主义现代化强国建成而努力。

1. 加强大学生思想政治教育，有助于正确价值观的形成 

在信息技术迅速发展的时代，人们的思想意识的发展非常容易受到全球经济激烈竞争和多元文化冲突与融合的挑战，在周围环境的影响下人类的观念很容易发生根本性的偏差。加强大学生思想政治教育，有利于党的经验所引导的个人价值观的形成。

思想政治教育继续推动科学素养的提高。爱因斯坦认为，仅通过学科知识对人们进行教育是不行的。利用专业知识，能够使他们发展成一个有用的工具，然而不会使他们成为有价值的人。只有思想素质和科学素养的和谐发展，才能塑造健康的人。所以，只有科学素养是不够的，它必须具有明确的区分社会道德的能力。因此，思想政治素质比科学素养显得更重要，并指导着科学素养朝着正确的方向发展。

虽然大学生接触过系统的知识教育和技能培训，然而由于欠缺社会经验和生活经验，他们很容易受到挫折和失败的影响。他们中的一些人活跃但不自信，知识渊博但缺乏实践，这表明大学在思想和道德尚不成熟。然而他们处于生命价值的发展阶段，并具有很强的可塑性。加强新时期大学生思想政治教育，将更好地指导他们提高自我概念，提高思想政治素养和道德修养，树立更健康的世界观、人生观和价值观。

1. 加强大学生思想政治教育，有利于国家更大程度的融合和进步

任何国家的思想政治教育都是建立在人民对国家和民族的认同感和自豪感的基础上的。在思想政治教育过程中，我们不仅要融入国外的思想政治教育方法，还要包括国内传统的教育方法。不断对大学生进行思想政治教育，有利于大学生对国内传统文化的学习和认识，让学生产生民族认同感和自豪感。

中国是一个人口众多的国家。有五十六个民族，各地的文化都有自己的特色。由于种族和信仰等诸多因素，怎样团结统一五十六个民族也成问题。加强大学生思想政治教育，促进大学生的友谊与爱的统一，更有利于促进各民族的融合发展。在多极化的环境中，社会更加关心大学生的能力和技能水平，却忽略到他们在思想政治领域的教育。事实上，在这个快节奏的、信息爆炸加速的时代，技能是生存的标准。但是，只有良好的社会环境和道德标准，才能准确引领人与社会的发展。

1. 大学生思想政治教育所面临的问题
2. 大学生思想政治教育面临网络难题

互联网有其两面性。一方面，它能够破除时间、地域的约束，利于大学生思想政治教育的提升，能够使大学生思想政治教育更加有针对性。另一方面，网络世界中不单单有消极的内容，还有一些非法内容，导致很多大学生出现这样那样的困惑，使大学生的思想政治教育落入网络问题。^[2] 习近平总书记强调，为大学生获取信息的主要渠道是互联网。因此，高校思想政治教育工作必须加强这一新战场的工作，不能被边缘化。 互联网是一个向世界开放的信息系统。它已成为自由言论的立场，对世界各地的政治、经济和文化产生深远影响。信息全球化在某种程度上对于大学生的成长是不利的。从改革开放开始，国外敌对势力滥用人权、民主等思想，将这些错误的思潮不断的向国内，尤其是大学生这一特殊群体进行渗透。而大学生辨别是非的能力又还不强，导致他们逐渐对党的执政能力产生质疑，为此必须要不断强化对大学生的思想政治教育。^[3]

1. 大学生思想政治教育的相关机制体制尚未完善

随着经济、政治、文化的不断发展，西方的教育观念、教学方法和教学模式对我国的“以学生为主体”，“以学生个性化，多元化发展”为中心的素质教育的改革产生了深远的影响。工作理念的渗透，逐步将中国大学生的思想政治教育工作从“管理”向“服务”转变。思想政治教育工作和其他教育工作出现一体化的发展趋势。虽然这不符合大学生思想政治教育的建设和发展的需要，但却是中国大学教育现代化建设的必然趋势。^[4]从现实工作的角度看，大学生思想政治教育工作还存在许多问题。例如，在国外教育观念和教育方法的影响下，大学生思想政治教育改革存在着认知偏差。思想政治教育工作与大学生事务服务发展趋势不平衡，在校大学生思想政治教育水平低下。通常，辅导员工作素质和职业能力直接影响着教育的质量和效率。目前，在中国辅导员工作中，职业不清，专业知识水平低，团队流动性大等问题普遍存在，对高校思想政治教育的顺利发展产生了不良影响。在实践中，存在着一般的意识形态指导与行为指导脱节的问题。究其原因，在于大学生思想政治教育还没有形成完善的教育机制，教育工作多元化主体的协调性较差。

1. 大学生的思想政治素质存在的具体问题

大学生的思想政治教育除了面临上述两大问题之外，还存在着一些具体问题影响着大学生的思想政治素质。例如：（1）政治信仰混乱。经济全球化的不断深入虽然促进了我国经济的发展，但是也在一定程度上也对人们的思想，尤其是对大学生思想的产生了不良影响。当代大学生由于其对思想解放的渴望，盲目的崇拜国外的人权、民主、自由思想，便利了国外敌对势力对中国进行分裂的活动。他们对大学生进行错误的引导，让大学生蔑视自身接受的思想观念，学习他们的不良文化，引导大学生追求享乐主义。一些学生往往没有坚定的政治立场，对马克思主义有一些不信任甚至怀疑，他们对中国社会主义事业的缺乏足够的信心。（2）理想信念模糊。一些大学生没有明确的生活理想。对生活和对未来发展感到迷茫，困惑。虽然一些大学生已经建立了自己的生活理想，但他们的理想和信念还不够强大。非常容易动摇，而且非常容易受到外界不良因素的影响。（3）价值观不正。随着开放的社会主义市场经济快速发展，大学生受各种思潮的影响，很容易形成金钱崇拜，有一些学生的价值观甚至被扭曲了，他们认为金钱是优越的。他们可能为追求这种物质利益和金钱而产生一些冲动。（4）缺乏社会责任感。大学生对国家、社会和他们所居住的群体表现出漠不关心的态度。

1. 大学生思想政治教育中问题的对策
2. 加强大学生价值观教育

价值观是时代和社会的标志。不同的时代和社会将不可避免地具有不同形式的表达和表现。但无论时代社会如何，价值观对每个人都很重要。金胜华指出：“价值观是人们对事物重要性的概念，它们是根据对象对主体的重要性来判断出和选择对象价值的标准”。我们可以看到，什么价值意味着价值判断和价值选择，它决定了人们价值观的方向。从目前来看，随着经济社会和互联网的快速发展，大学生在新时代的价值观快速发展并表现出一定方式，我们必须找到原因并提供对策。这是系统的、复杂的工作。目前相关的对策、新的教育体系、价值建设的积极探索是高校思想政治教育要解决的一个重要问题。

1. 大力加强校园文化建设

校园文化具有重要的教育功能，高校应当对校园文化给予关注。习近平总书记在思想政治教育工作会议上发表的讲话中，明确了党和大学间的内在联系。他强调：“我们的高校是在中国特色的党和社会主义大学的领导下的学校，是中国特色社会主义大学。”高校一定要以马克思列宁主义为指导，将党的教育方针政策有效的落实。在新时代背景下，党和政府都对高等教育抱有很高的期望。在发展方面投入了更多的精力。大学校园文化要培育和发展社会主义建设的人才，其有良好的道德、智慧和素养，并有利于实现全面建成小康社会和社会主义现代化建设。大学校园是大学生成长的重要环境。校园文化还包含教师和学生共享的价值观。大学精神，学校精神，以及行为规范等，在学生价值观构建过程中的作用是十分关键的。^[5]创设良好的校园环境，对于大学生思想健康发展的作是十分关键的。将和平、友好、协调的环境进行营造，是现阶段高等院校思想政治教育工作中的关键内容。对于高校来说，要将教育资源有效的利用，使受教育者以及教育人员的文化环境互动得以提升。通过健康、活泼、生动的校园文化活动创建生态文化教育环境，促进大学生全面发展。

1. 加强在线教育的推广

新时代，高校需要参与思想、知识和文化的交流，展示自己的在线教育发展平台。在线教育是大学思想政治教育的新领域，也是一个特别重要的领域。高校应特别重视网络教育的特点和大学生思想的发展。促进思想政治教育新媒体和新技术的开发、实施和运作。除了关注“高、大、完整”思想建设，这是大学生思想政治教育的目标要求。^[6]应该更加注重学生的主体性，因为每个学生都面临着不同的问题，他们的自身活动在很多方面受到影响。特别是在这个信息爆炸的时代，学生在获取和信息处理的特点上各有不同，所以需要做出必要的区分进行思想政治教育，而不是把重点放在集体教育效果，要更注重人格的特征，实事求是，从现实中解决学生的困难，最终实施思想政治教育。做好筛选和识别网络平台的网络信心和维护工作。推进高校社会主义核心价值观的思想政治教育，增强思想领域的领导能力，并通过高校官方网络平台传递社会的积极力量，丰富大学生思想政治教育。

1. 加强教育的实践性

社会实践是教师和学生理解、适应社会，增加知识，寻找到自己价值的重要途径。应当使大学生有组织，有计划的参与社会生产和生活，全面提升大学生的素质。大学生社会实践包括的内容有很多，例如“三农”活动、企业实习以及志愿者活动等。在活动计划制定的过程中，要注意对活动的目的、意义等进行确定，使思想政治教育的问题得到解决，使学生在思考过程中去实践，在实践时，能够对问题全面的了解，这样成效会十分突出。比如，在对社会主义核心价值体系进行学习的活动中，学生要会将二十四个字进行联系思考，我们当前为何要树立社会主义核心价值观以及怎样树立。在对学生问题解决能力进行培养的过程中，使学生更加深入的理解社会主义核心价值观。高校思想政治教育要不断开拓、创新，将思想政治教育的目标和意图充分融入大学生教育教学实践活动的各个方面，并积极实施。大学生将在他们的学习和生活中实施，使每个老师和学生成为高校思想政治教育积极能量传递的光辉点。目前，高校思想政治工作不能将学生的关注点与教育过程中的思想政治教育内容完全结合起来。教育工作者将更加关注思想政治教育的研究和论证。高校思想政治教育仍处于理论层面，缺乏实际的思想指导，在教育过程中这导致大学生被动地接受指定的教育理论，却无法激发他们的教育。积极思考和自发创造力。^[7]当前素质教育的形势下，使学生的各项能力全面提升，能够使思想政治教育的作用充分发挥，使学生对不同主题的实践活动积极参与，使知识不断强化，创造性活动的积极参与，会使他们的自我教育技能不断提升，使自身控制、创新能力不断增强。使教育教学活动既具有现实意义，又成为人才培养的必然需求。在高校实践哲学的指导下，高校应积极营造实践教育的环境，构建实践教育的制度和机制。在多元主题的实践活动中，有效提高大学生思想政治教育的实效性。

1. 健全协作教育机制

党的中共十八届三中全会中明确指出：强化教育部门的变革，一定要以整体、系统培养创新型人才为重点。^[8]习近平总书记提出，不同类型的学科必须和思想政治理论课的方向保持统一，形成协同效应。^[9]高等院校要积极开展思想政治的协调教育。思想政治教育与合作教育机制的相关理论与实践研究是密切不可分的。当前新形势下，高等院校一定要从立德树人的基本目标入手，对不同课程的思想政治教育资源进行深入探索，使有效性得以充分的发挥，通过不同课程的思想政治教育，使思想政治意识得以强化。努力完善协作教育机制，实现优势互补，互相配合，填补缺点，各种课程和思想政治理论课齐头并进，从而真正形成新型的、良好的思想政治教育的新局面。

1. 为高校思想政治教育学科建设奠定基础

高校马克思主义学院不仅保持高校主流思想的重要地位，也是中国思想政治工作的前沿，是大学思想政治教育的重要渠道，在人才，科研和人才培育方面发挥着重要作用。它涵盖了高校思想政治理论课的所有成员，激发了大学生的世界观、人生观和价值观的形成。同时，通过对马克思主义基本理论知识的深刻理解和认真解读，可以运用最新的马克思主义中国化的理论成果武装头脑。在具体的思想政治教育学科建设中“要紧紧抓住习近平总书记的系列重要讲话，关注党中央新思想，新思路，新战略，加强资源整合，组织集体研究，引入更加重要的研究成果。以国家经济社会发展实践为基础，在高校思想政治教育实际工作的基础上，为国家经济社会发展服务的立场和信心，为学生的健康成长体现价值，赢得尊重，逐步增强研究的吸引力。信誉和影响力。坚持中国建设的目标，注重思想政治建设中国特色的教育学科和中国式，不断探索新材料，发现新问题，提出新想法和建立新理论”。^[10]

1. 创新思想政治理论课

要不断提升思想政治理论课的亲和力。做到思想政治理性与学术理性相统一，对学生的理论分析给予反应，对学生思想理论的形成进行引导，引导学生追求真理的强烈动力。坚持价值与知识的统一，价值观是知识转移为导向的。将建设性与关键性有机结合，传播主流意识形态，规范错误的思想及观念，将理论与实际有机结合。对科学理论人进行有效的培育，关注思想政治工作的实践性，思想政治小教堂与社会课堂相结合，教育和引导学生付出巨大的努力和奋斗。坚持团结统一，实施教学目标、课程设置、教材使用以及教学管理的相统一。强化大学生的学习规律，使大学生的主体作用充分发挥。使灌输和灵感相统一，对教育的灵感给予重视，使学生发现、分析、解决问题的能力得到提升，让学生能够在实践中进行教育教学总结。将显性教育和隐性教育有机结合，对其它学科的教学方式方法中可包含的思想政治教育进行探究，使全面充分的思想政治教育得以实现。

青年是祖国的未来，是国家的希望。我们党决心为中华民族复兴的伟大事业进行奋斗。要实现立德树人的目标，思想政治理论课的正确开展是重中之重。青春期是生命开启的时期，是对社会主义合格人才进行培养的重要阶段。要搞好中国特色社会主义教育，对新时代精神进行培育，对学生的理论自信、制度自信给有效的引导。文化自信使社会主义文化强国得以实现。在新时代背景下，思想政治理论课的作用是不可替代的，思想政治课教师的责任重大。

参考文献：

[1]李毅.把握“立德树人”根本任务的思想政治教育[J].毛泽东思想研究，2013（07).

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