二维实验动画短片场景设计的实践探索

 2022-09-24 11:04:35

论文总字数:5004字

摘 要

动画称之为“画”的艺术,二维实验动画也是实验动画中最主要的表现形式之一,具有很强的艺术价值和美学价值。实验动画是不注重故事情节中事态的发展,主要以各种图形、色彩、动作、声音来表现完成的赋予暗示意义的创作方式。实验动画在内容上与形式上的探索,对动画的发展具有很强的启示性和预见性,为主流的商业动画提供了新的创作手法和表现形式。结合大学四年的动画学习,我们选择了二维实验动画短片的制作,其原因是实验动画非凡的原创精神,独特的视听语言,极具个性化的表达方式吸引了我们,促使我们想要通过这种艺术形式进行一次动画创作的探索。本小组的毕业设计采用实验动画短片的形式,表达虚构世界中的探险故事。

本人此次在小组中担当的是场景设计的工作,在二维实验动画短片中,完善场景设计流程, 是提高动画表现水平的重要部分。我从空间表现,色彩配置,运动镜头及构图处理四方面结合自己的心得体会,阐述了动画短片《boom》中的场景设计。

关键词:二维实验动画;场景设计

目 录

摘 要

第一章 实验动画场景设计的流程

1.1研究理解故事剧本 2

1.2明确动画片风格类型 2

1.3结合实验动画的特殊性质进行创作 2

第二章 实验动画场景设计的绘画风格

2.1场景设计的空间表现 3

2.2场景设计的色彩配置 3

2.3场景设计的运动镜头 3

2.4场景设计的构图处理 3

第三章 毕业设计短片《boom》中的场景设计

3.1.前期准备 4

3.1.1前期准备之收集资料 4

3.1.2 前期准备之剧本写作 4

3.1.3前期准备之美术设计 4

3.1.4前期准备之分镜头脚本绘制 4

3.2场景的绘制 5

3.2.1开始绘制 5

3.2.2绘制中的问题 5

3.2.3问题的解决方法 6

第四章 场景设计是实验动画短片中的重要环节

致 谢

第一章 实验动画场景设计的流程

1.1研究理解故事剧本

由于场景设计是根据一本完整的剧本进行创作的 , 当我们开始进行场景设计的时候,第一步是要充分研究剧本,在剧情的基础上创作特定意境与情景, 因此要先了解明确动画片类型,再根据剧本角色所处的历史背景创作。场景设计的第二步,要求设计师本人研究好剧本并深入生活,勤收集剧本相关素材和资料,这对场景的设计和风格的统一都有一定作用。

1.2明确动画片风格类型

动画风格类型的统一是场景设计中需要把控好的关键所在。不论是每场戏的色彩氛围还是场景的基调都要做到统一。只有在场景设计时把控好统一风格,围绕一个主题转开,才能体现剧本独有的风格。

1.3结合实验动画的特殊性质进行创作

因为是实验动画中的场景设计,所以设计师创作时可以脱离现实进行大胆创作,与此同时也要结合实际,符合绘画的标准与科学。若是以虚幻世界为背景的场景更要依靠设计者对剧情的充分了解,在剧本基础上进行场景的虚构。

第二章 实验动画场景设计的绘画风格

2.1场景设计的空间表现

评判动画场景好坏的标准,最直观的就是画面的空间表现力。景与景,物与物之间的距离随着变化也会使画面空间产生层次感。纵深的距离感起到协调画面中气氛,色调,和主次关系的作用。

当设计师在描绘远景时应注意引导观众的视线能够转移到画面主体上去,故不应复杂化远景的刻画。所以场景设计的空间表间上尤其要注意分清主次关系,把握场景的绘画节奏。

2.2场景设计的色彩配置

对于动画作品而言,色彩表现是它的生命力所在。丰富的色彩可以刺激人们的视觉感官。每一种色彩配置给观众带来的感受都不相同。协调的色彩搭配能让人感到平静舒适,刺激的色彩对比又会令人激动,每一种搭配都有各自的作用,这里面有很深的学问。场景设计师为了吸引观众的注意力常常在色彩的搭配上大下苦功。

2.3场景设计的运动镜头

无论是非动画影片还是动画影片,运动镜头的使用都是非常重要的部分。要想使动画画面更具感染力必须成熟的使用运动镜头。设计师在设计场景时,为了使场景画面更加丰富,适当加入运动镜头,是非常有效的方法。

2.4场景设计的构图处理

构图作为绘画最基础的部分,在场景设计里依然扮演着重要的角色。动画影片要想做到好看,首先场景布局就要合理,即要符合构图的基本规律。让画面场景和其他基本形态相互依托与穿插,让画面场景统一和谐又主次分明。同时,设计师在构图时,应反复斟酌镜头画面,谨慎取景。切忌把并无关系的景物硬凑到动画场景当中。设计师还要具备整体的造型意识,能够准确地把握画面主题和动画节奏。不能杂乱无章,复杂无序,故要求设计师具备区别局部和整体之间实质关系的能力。

第三章 毕业设计短片《boom》中的场景设计

3.1.前期准备

3.1.1前期准备之收集资料

这次动画毕业的创作大致上可以分为前期筹备,中期绘制和后期制作三个部分。 这对于我们小组四位成员来说,是前所未有的挑战。是一次我们团队合作精神的体现。从2014年下旬,我们就开始筹备这次的毕业设计。前期,我们看了大量的来自各个高校的毕业设计短片,并且收集了国内外实验动画短片的资料。

大家聚在一起观看,讨论,互相提出意见并记录值得借鉴的地方。除了搜集动画片资料,我们还各自收集了有意思的背景音乐,一遍遍的听音乐寻找灵感。同时,我们还通过互联网根据我们确定的实验动画风格,收藏了各种有意思的配色方案和艺术图片,以备之后参考学习。

而我作为小组内场景设计的担当,搜集资料时的重点放在了场景上,着重观察与学习优秀作品的空间表现,色彩配置,运动镜头与构图处理。

3.1.2 前期准备之剧本写作

剧本作为一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。在动画片中,动画脚本就是动画剧本。动画脚本和剧本一样,应该记载台词,对话,动作之类的东西,是使故事脚本或小说详细化的工作,具体到人物的对话,场景的切换,时间的分割等等。

这次的前期准备中我们先确定了动画风格,才开始编写故事,小组成员共同讨论故事情节和可能有的对白及场景,最后交由一个同学整理成完整的剧本。

我在其中负责场景部分的想象,根据情节,在前期的讨论中提出了许多场景创作的构想,并接纳组员对于场景要传达内容的要求与建议。这些由编剧纪录,并写入剧本中。

3.1.3前期准备之美术设计

美术设计是一种构想或计划,以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。动画影片的整体风格由美术设计决定。

我们小组在剧本完成后,开始着手美术设计,即做出动画场景设计和动画角色造型设计。

为了绘画风格的统一,我们由两位同学分别担当场景设计师和角色及动态设计师。在之后的中期绘制里,也是这两位同学继续这部分的创作。

3.1.4前期准备之分镜头脚本绘制

做出动画场景设计和动画角色造型设计后,我们小组成员在一起研究剧本,分工进行分镜头脚本的绘制。

本小组的实验动画讲述了主人公意外进入一个神秘世界的奇幻经历。通过小组成员的创意思维在我们动画短片中的运用,结合电子手绘的形式,希望能快速地吸引观众眼球。

我们小组成员在一起研究剧本,敲定文字剧本,做出动画场景设计和动画角色造型设计后,开始进入分镜头脚本的绘制阶段。

分镜头脚本是利用蒙太奇语言将文字剧本转换成画面的形式,并配以各种特效、拍摄手法等。

动画分镜头脚本是指导我们中后期所有动画创作工作的蓝本。因此我们小组成员都要严格按照分镜头脚本进行制作。

3.2场景的绘制

3.2.1开始绘制

在完成前期的各项准备后,下一步就是真正的绘制工作了。

作为场景设计担当,我的任务就是继续完成场景的动画部分,使之前确定的几个大场景衔接更加流畅与合理。

影片中除角色造型以外的随着时间改变而变化的一切物的造型设计都由我来负责。包括四个内外景和一些日夜交替,内外景结合的场面。包括片中出了主角之外的其他元素(图1)。动画场景设计是塑造角色和影片风格的关键。 好的场景设计可以提升动画影片的美感,渲染动画气氛。在本组的实验风格的动画短片里,场景设计更是要打破常规。

要完成场景的设计,构图,上色的所有部分,毫无疑问分镜头里的场景都要一张张画出来,我们选择photoshop等绘画工具,采用电子手绘方式,根据本组实验动画中整体风格进行绘制。

(图1)

3.2.2绘制中的问题

本组动画短片由具有冲击力的色彩和抽象的线条组成,如何处理好这种画面风格和故事情节的关系是我此次场景设计中遇到的最大问题,我觉得场景设计并非是一味地追求复杂。

在场景的造型形式上,无论是类似《白雪公主》中场景的"圆弧"造型风格,还是类似《埃及王子》中场景的"方角"造型风格,这些影片都在世界上获得了成功,证明了不同主题内容动画作品的设计必须采用不同的"包装形式"。我们小组的动画风格是简洁轻松,具有跳跃性且没有边际的。因此要摒除各式常规造型。尤其是我们本组非现实的主题更要求我打破常规,在各处细节处理上既要注意超出现实又要兼具合理性。

3.2.3问题的解决方法

我认为只有把握主题才能解决问题。我研究《boom》短片的内容,根据早先确定的基调再依附剧本,遇到问题及时组员讨论,得到建议与帮助。

我的场景绘制方法第一步是勾勒出场景的线稿,再将场景中所有元素分层绘制,方便日后后期动画制作。接着确定场景的色调,分层上色。(图2)最后根据一次次与人物合成的配合去修改,完成了这次动画场景制作的部分。

(图2)

第四章 场景设计是实验动画短片中的重要环节

场景设计是实验动画短片中的重要环节,是一部动画片中很重要的部分。动画场景的面积占动画画面中整体面积的很大比重,因此场景设计的风格也决定着动画风格的走向。本小组的实验动画讲述了主人公意外进入一个神秘世界的奇幻经历。通过小组成员的创意思维在我们动画短片中的运用,结合电子手绘的形式,旨在绘制出丰富多彩但画面,吸引观众的眼球。场景设计的风格也根据整体风格进行设计与调整 ,达到画面统一,节奏有序的效果。

本次毕业设计短片的创作虽然简单,但却意义深刻。最终的完成与小组所有成员的认真与努力分不开。每个人担任的角色虽然不同,但都根据剧本,服务于剧本。在场景设计奠定的基调下,成员们齐心协力,有条不紊的完成着自己的部分。互相进行沟通,指导与帮助。我认为,在今后动画制作的道路上,只有保持一颗年轻的心与丰富想象力才能不断创作出新的作品,一定要继续学习,才能不断进步。

致 谢

经过近半年的筹备与制作,我们的毕业设计短片终于完成,在此,我要感谢小组所有成员的付出与配合,这份大学四年所学的成果见证是大家共同的努力结果。我要感谢毕业设计指导老师和论文指导老师薛峰老师,以及动画专业指导老师张庆老师,感谢你们的指导和教诲。

我还要感谢毕业设计期间父母的理解和支持,给了我巨大的力量,圆满了我充满甜蜜回忆的大学生活。

最后,感谢我的母校,四年来为我提供了良好的生活和学习环境,在学校的精心培养下,我才能够顺利的完成学业,提高自身的素质、修养和能力,为社会做贡献打下基础。

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