论文总字数：10637字

摘 要

世界上从黑白电视到的有色电视再到人们追求高清、超清甚至蓝光以及4K的清晰度，就知道了人们对色彩的追求。人们对色彩的认识不仅仅停留在红、橙、蓝、绿、黄上面，还想了解更多的色彩。因为色彩不仅仅是世界万物的体现，更是在影片中人们情感交流的纽带。观众通过不同的色彩理解与感受到作者不同的感受和情绪，由此可见色彩在影片中不仅仅是观众感知的手段更是作者表达情感的手段。正确恰当的在影片中使用色彩，才能让一部影片成为一部优秀的作品。本文通过对影片中不同时期的色彩与情感的分析，体现色彩在影片中的重要作用，符合时机的使用色彩，可以更好地表现角色的情感。

关键词：影像色彩；情感表达；建筑动画

Analysis of the image color and emotional expression in "children, don't be kidnapped by mobile phone" architectural animation roaming

Abstract

From black-and-white TV to color TV in the world, to people's pursuit of high definition, ultra-clear, even Blu ray and 4K definition, we know people's pursuit of color. People's understanding of color not only stays in red, orange, blue, green and yellow, but also wants to know more about color. Because color is not only the embodiment of all things in the world, but also the link of people's emotional communication in the film. The audience can understand and feel the author's different feelings and emotions through different colors. It can be seen that color in the film is not only a means for the audience to perceive, but also a means for the author to express his feelings. The correct and appropriate use of color in the film can make a film become an excellent work. Through the analysis of the color and emotion in different periods of the film, this paper reflects the important role of color in the film. The use of color in line with the time can better express the emotion of the role.

Keywords:image color; Emotional expression; Architectural animation

目 录

摘 要 Ⅰ

Abstract Ⅱ

第一章 绪 论 1

1.1《孩子，不要被手机绑架》的创作构思 1

1.2前期调查 1

1.3选题背景和目的 1

1.4选题的意义 2

第二章 建筑动画漫游中的影像色彩呈现 3

2.1影响影像色彩的因素 3

2.2影像色彩情感 3

2.3影片的影像色彩确立 3

2.4影像色彩与情感表达的关联 3

第三章 《孩子，不要被手机绑架》中的影像色彩与情感表达分析 5

3.1《孩子，不要被手机绑架》中的前期影像色彩与情感表达分析 5

3.1《孩子，不要被手机绑架》中的中期影像色彩与情感表达分析 7

3.1《孩子，不要被手机绑架》中的后期影像色彩与情感表达分析 9

第四章 结束语 11

致 谢 12

参考文献（Reference） 13

第一章 绪 论

1.1 影片《孩子，不要被手机绑架》创作构思

古代有孟母三迁，现在常说圈子决定人生，这说明了环境对人的影响是巨大的。环境不会决定一个人成长成什么样子，但是可以非常大的影响一个人的成长。像方仲永这样的成年人在生活环境中尚且抵抗不了外力的因素，更何况是个孩子呢？科学技术随着时间的推移一日一个样，从七八十年代的黑白电视机到现在人手一台笔记本、一部智能手机，现在的孩子们在这样的生活环境中接触的全部都是各种各样的高科技产品，手机便是生活中最常见的一个玩具。智能手机中的游戏更是数不胜数，近年来被爆出未成年人在手机游戏上充值的消息越来越多，孩子沉迷游戏世界不吃不喝甚至辍学的案例也不在少数，未成年人从小在这种环境中成长难免会有沉迷在游戏世界、虚拟世界，迷失自我的时候，所以我们要正确的引导孩子们接触这些智能工具包括正确接触游戏，最终想通过孩子们自身对游戏世界的感受来适当的、减少玩游戏的次数。所以想制作一个短片来表达孩子们在游戏世界的变化，最终回归现实。

作者郑学森在他的著作《电影类型与类型电影》中提到黑色电影这一名词。黑色电影这一风格的影片中常常会利用天气环境的恶劣、夜幕下的城市建筑、封闭式的房间或空间、建筑物与建筑物之间的狭长的马路或者巷道或者猛然亮起来闪烁的路灯来表达影片的主旨。《孩子，不要被手机绑架》在影片前期中使用的色调、场景、天气环境等参考了黑色电影风格中的元素，但是《孩子，不要被手机绑架》影片所表达的主旨和黑色电影中所表达的观念是截然不同的。黑色电影主要表达的是：人性的阴暗面、整个电影所表达的观点都是很灰暗、主人公的人生观点全部都是低迷的、对人生的态度和观念是悲观的；本影片所表达的主旨是孩子通过一系列事件之后改变态度，不再沉迷虚拟世界，积极拥抱世界，回归现实，表达的是积极向上的态度。另外《孩子，不要被手机绑架》中在现实世界与虚拟世界中这一方式参考了黑色电影类型中的一部电影《奇迹世界》。《奇迹世界》中使用现实世界与虚拟世界转换的手法。《孩子，不要被手机绑架》是将现实中不可能发生的故事情节转移到虚拟世界，让孩子有种特殊而又独特的体验。

1.2 前期调查

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