建筑与艺术系馆设计--绿色、人文、和谐

论文总字数：7982字

摘 要

建筑与艺术系馆属于教育建筑，但它有自己的独特表现形式。建筑学的学生在前辈设计的建筑中学习建筑、研究建筑，这种“递归”的性质是其他学科所不具备的。为了建成绿色建筑，所以要融入环境并且处理好建筑与人的关系。要从理念着手，遵循原则完成目标，要了解建筑，从功能与空间全面地分析建筑，最后总结设计成果。

关键词： 建筑与艺术系馆 递归 绿色 人文 和谐

Abstract

The architecture and art department belongs to educational architecture, but it has its own unique manifestation. The students of architecture learn architecture in the buildings of the older generation, and study the architecture. This "recursive" nature is not available in other disciplines. In order to build green buildings, so adapt to the environment and deal with the relationship between architecture and people. To proceed from the concept, follow the principles to complete the goal, to understand the building, from the functional and spatial analysis of the building, and finally sum up the design results.

Key words: Department of architecture and art, recursive, green, humane, harmonious

目录

内容摘要 I

ABSTRACT II

目录 III

绪论 1

0.1设计背景及设计概况 1

0.2设计理念及方案构思 1

0.3设计原则及设计目标 2

第一章设计主题展示 4

1.1绿色 4

1.2人文 4

1.3和谐 4

第二章 功能表现及空间表现 6

2.1基本功能组成 6

2.2基本功能空间 7

2.3公共活动空间 9

2.4外部形态设计 10

第三章设计成果总结 11

3.1平面设计 11

3.2立面设计 11

3.3剖面设计 11

参考文献 13

致谢 14

绪论

0.1设计背景及设计概况

自1927年我国创办了第一个建筑系起，越来越多的院校开设了建筑系，毕竟随着社会发展，市场对于建筑方面人才的需求量越来越大，建筑学获得迅猛发展也就是必然的结果。那么接着问题来了，面对建筑系招生规模扩大的现状，许多院校并不能提供足够的学习场地与设施，所以改造乃至新建专门的建筑系馆就是必然结果了。

鉴于以上提到的建筑学现状，我校准备新建一所建筑与艺术系馆来应对招生规模扩大所带来的一系列问题，而我们这次的毕业设计就以此为题。

该系馆建设用地位于东南大学成贤学院图书馆西侧，基地北侧与东侧为学校主干道，西侧有山，南侧有湖，而基地形状并不规则。基地位于一片开阔地带，周围除了西边的小山没有其它遮挡，所以建成后的建筑系馆会有良好的采光，并且由于此处有较高的绿地率，会让系馆拥有良好的空气环境。建筑与艺术系共有学生约900名，系馆拟用地面积约10000平方米，层数不超过5层，包括教学区、办公区、展示交流区以及交通部分等。

0.2 设计理念及方案构思

众所周知，建筑学的定义即为研究建筑及环境的学科，而正因为建筑学是一门综合性学科，那么传统模式下的分班级授课可能并不能满足现在的学习需要。俗话说得好：“在交流中碰撞出思维的火花。”交流在现下的教育体系中十分重要，学生与学生之间的交流可以促进双方共同进步，学生与老师之间的交流可以让学生更充分、更深刻得理解相关的知识。所以建筑系馆要重视交流平台与交流空间的设计，不仅在外部环境上下功夫，更要对系馆内部空间与环境氛围予以重视。

综合以上想法，本次方案的设计理念我确定为“绿色、人文、和谐”。因此本设计不仅仅是要处理好人与建筑的关系，更要强调人与自然以及建筑与自然的和谐。建筑本身依山傍水，又通过亲水建筑以及林荫小道等来加强建筑与自然的联系，让人们在学习之余可以欣赏美景、放松心情。

我先给建筑设置了一个中庭，有助于在较小的空间内合理安排各功能房间，也可以使建筑与自然更好地融合，还可以让建筑有良好的采光。中庭四周为使用塑钢窗的封闭走廊，既可以冬季保暖，也可以给建筑内部提供良好的采光。中庭内种植花草树木在美化环境的同时也能辅助建筑融入周边环境。同时中庭也是很好的交流空间。

建筑教学楼为5层，办公楼为3层，展览部分为2层，整体从北侧开始逆时针螺旋退层，增加了建筑的韵律感，让建筑富有动态。建筑系馆的外部颜色偏向灰色调，外墙材质采用花岗岩，可以衬托建筑系的稳重与大气。

0.3设计原则及设计目标

0.3.1实用性和先进性

建筑的目的说白了实用性是最重要的，建筑的三要素是“坚固、美观、实用”，对于使用者来说，实用的东西更愿意去使用。而为了达到实用性的目的，使用先进的技术，装备先进的设备是有效的手段。

0.3.2安全性

不坚固的建筑不是合格的建筑，在系馆设计的结构、选材等方面一定要重视，防火规范要严格按要求设计，出入口安排要合理，设计师必须为使用者的安全负责，生命是最宝贵的。所以安全性很重要。

0.3.3整合性

建筑系馆的设计要考虑将建筑与外部环境相结合，要把建筑融入到环境中去，内外一体的设计才能体现设计主题中的“和谐”。与此同时，建筑系馆是学校里的建筑，也要考虑到学校的整体规划，建筑的轴线与学校的轴线要相对应，不能突兀的独立出来。

0.3.4互连性

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