建筑与艺术系馆设计-多元空间

论文总字数：7654字

毕业设计报告

建筑与艺术系馆设计

——多元空间

所属系 建筑与艺术系

专 业 建 筑 学

学 号 05313104

姓　 名 纪泳西

指导教师 王娟芬

起讫日期 2017.2.-- 2017.4.

设计地点 东南大学成贤学院

东南大学成贤学院毕业设计报告（论文）

诚 信 承 诺

本人承诺所呈交的毕业设计报告（论文）及取得的成果是在导师指导下完成，引用他人成果的部分均已列出参考文献。如论文涉及任何知识产权纠纷，本人将承担一切责任。

学生签名：

日　　期：

目 录

一、工程概况 ………………………………………………………………………………………… 1

1.1项目名称 ……………………………………………………………………………………… 1

1.2项目内容 ……………………………………………………………………………………… 1

1.3项目规模 ……………………………………………………………………………………… 1

1.4项目来源 ……………………………………………………………………………………… 1

二、设计说明 ………………………………………………………………………………………… 2

2.1设计理念及构思 ……………………………………………………………………………… 2

2.1.1设计理念 ………………………………………………………………………………… 2

2.1.2设计构思 ………………………………………………………………………………… 2

2.2设计原则和设计目标 ………………………………………………………………………… 3

2.3设计重点和难点分析 ………………………………………………………………………… 3

2.4设计思路和设计依据 ………………………………………………………………………… 3

2.4.1设计思路 ………………………………………………………………………………… 3

2.4.2设计依据 ………………………………………………………………………………… 4

三、设计成果总结 …………………………………………………………………………………… 5

3.1设计成果 ……………………………………………………………………………………… 5

3.2设计总结 ……………………………………………………………………………………… 5

致 谢 ……………………………………………………………………………………………… 7

参考文献 ……………………………………………………………………………………………… 8

一、工程概况

1.1项目名称：

建筑与艺术系馆设计——多元空间

1.2项目内容：

1、本项目地块两面环山，一面邻水，东面对着图书馆。

2、建筑艺术系馆主要满足建筑艺术系的日常教学活动与科研工作的需要。层数不超过5层。

1.3项目规模：

2016年江苏南京某高校计划在校园内新建一幢建筑艺术系馆。建筑艺术系馆主要满足建筑艺术系的日常教学活动与科研工作的需要。建筑艺术系约900名学生，系馆总建筑面积约10000㎡，层数不超过5层。

1.4项目来源：

本项目由江苏南京某高校负责开发建设。

二、设计说明

2.1设计理念及构思

2.1.1设计理念

本设计根据建筑系馆特性，使用功能要求和空间交流的丰富性着手设计，主要考虑以下几个方面：

1、立足于基本学校环境与地形特征。

2、将总平面设计、校园平面规划、绿化景观设计构成一个有机统一、协调的整体，立足创造空间丰富的组团空间，良好优美的绿化景观；公共共享空间的可视、互通、便于交流，创造优美、空间丰富、有文化内涵的学习环境。

3、在当今极力倡导节能减排、绿色生态、可持续发展的大背景下，充分体现节能建筑的时代背景文化，通过各种手法或途径使建筑尽可能的节能。

4、设计应具有先进性和趣味性，空间上的丰富多样，要能够体现新理念、新手法。整个空间塑造效仿和改进阿道夫路斯的建筑空间操作。

2.1.2设计构思

本建筑与艺术系馆设计旨在面向建筑学师生、面向未来，创造一个布局合理、设施齐全、空间丰富的体验型灵感型系馆，将空间、环境、绿色三种要素充分结合起来以达到技术与艺术的完美融合。

1、充分利用基地的自然条件。地块两面山丘环绕，南侧紧邻人工湖面，东侧面对校园轴线尽头的图书馆，环境优越。考虑到周围景观及系馆实际需求的应对问题，本设计将系馆安排在南邻水面，与宿舍楼轴线对称的位置，在不影响正常使用功能、不破坏自然景观的同时，充分利用校园轴线及周边建筑形态，为整体布局服务，力求创造现代园林式、环境友好型的绿色趣味空间系馆。

2、设计了流畅而经济实用的入口道路，保证了师生使用的便捷性，又考虑了甲方实际需求。

3、本设计重点突出内部空间特点，效仿路斯做法，将建筑形体做成方正矩形，外立面采用现代大气简洁设计，不做过多装饰但也不大片留白，从而在凸显内部的丰富空间的同时外观给人以美的欣赏。

4、现代建筑趋势力求绿色、环保、环境友好，在节能方面，首要的就是尽量减少能源损耗的可能性，提高能源利用率。在冬暖夏凉地区公共建筑中，小气候调节系统可以说是必不可少的组成部分，夏季制冷，冬季供暖，保证了建筑学师生的教学活动及研究行为的舒适性。而实现这些要求，均以消耗能源为前提。是以，减少供暖系统的能源消耗，提高利用率对于建筑的节能减排而言是至关重要且必不可少的。目前，建筑内部系统的节能主要有三种方法：一，利用先进的互联网电子信息技术进行按需分配，在调节小气候的同时节约能源，节能减排；二，给散热器配置热量分配仪表和温度调节阀，每班可以根据实需要来控制际消耗的能量，既保证了环境的舒适，又节约了能源，一举两得；三，设计上采用人为设计风压引导，夏日尽量使用自然风压降温，且在构造材料上提高建筑保温隔热性能。

5、在绿色建筑构造方面，系馆大胆利用太阳能技术和雨水收集系统。太阳能是目前为止最易获得的新型清洁能源，是一种对环境友好的可持续可再生资源。它的最大特点就是取之不尽，用之不竭且绝对环保无污染。太阳能技术在建筑当中主要被用为太阳能的光热转换和光伏发电这两种用途，就世界现状和中国国情看来，光伏发电发展形势较为乐观。在建筑光伏系统里，发电机组能够与建筑的第五立面和外立面紧密结合，太阳能组件既可以是系统的发电机，同时也可以做建筑物的外墙材料。此外，这一系统中的光伏构件的质地还不会影响室内采光。雨水收集系统通过檐沟内排水收集和室外高渗透铺地收集自然落水，收集的天然水可以作浇花，冲厕所之用，若是预算足够，还可以配置收集水净化系统，配合太阳能发电系统使系馆建筑真正“独立”，自给自足的同时还可以余出部分水电供给学校其他用途。

2.2设计原则和设计目标

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