论文总字数:8303字
摘 要
古筝,它是我国汉民族发明创造出来的一种乐器,古筝的表现力并不仅仅局限于演奏抒情优美的曲调,古筝也能表现具有戈矛杀伐战斗气氛的曲调。古筝的命名与古筝的音响效果有着不可分割的联系,因为古筝在弹奏的时候,它发出的音响效果是“筝筝作响的”,所以这种弹拨乐器便被命名为筝,古筝的这种命名由来也是被大部分研究者所接受的。古筝自古以来就有秦筝,瑶筝的美誉。古筝属于民族乐器中的弹拨乐器。古筝不仅仅外形美,音色也非常的优美动听。古筝最大的特点就是入门容易,音色动听!古筝有着悠久的历史和重要的研究价值。古筝流派分布非常广,通常人们把古筝分为九大派别,分别是福建筝派,客家筝派,山东筝派,陕西筝派,朝鲜伽倻琴筝派,浙江筝派,蒙古筝派,潮州筝派和河南筝派。本文在分析筝派和古筝历史发展的过程中,着重分析陕西筝派的历史发展、成因、特征及陕西筝派的代表人物和代表作品,从而表现出我国陕西筝派的独特魅力。
关键词:陕西,古筝,发展,演奏,音乐
Abstract:Guzheng is a kind of musical instrument invented by Chinese han nationality. The expressive force of guzheng is not only limited to the performance of lyrical and beautiful tunes, but also the performance of tunes with a fighting atmosphere. The naming of guzheng is closely related to the sound effect of guzheng, because when playing guzheng, the sound effect it gives out is "zither zither sounds", so this kind of plucked instrument is named zither, the origin of which is also accepted by most researchers.
Guzheng has been known as qin zheng and yao zheng since ancient times. Guzheng is one
of the national plucked instruments. Guzheng is not only beautiful in appearance, but also beautiful in sound. The most important feature of guzheng is that it is easy to get started and sounds wonderful! Guzheng has a long history and important research value. Guzheng schools are widely distributed, usually people divide guzheng into nine schools, they are fujian guzheng school, shandong guzheng school, Korean gayageum school, zhejiang guzheng school, hakka guzheng school, Mongolian guzheng school, shaanxi guzheng school, chaozhou guzheng school and henan guzheng school. In the process of analyzing the historical development of guzheng and various guzheng schools, this paper focuses on the historical development, causes and characteristics of shaanxi guzheng school, as well as the representative figures and works of shaanxi guzheng school, so as to show the unique charm of shaanxi guzheng school in China.
Keywords:Shaanxi, guzheng, development, performance, music
目 录
1.绪论 4
1.1选题缘由 4
1.2研究现状综述 4
1.3研究意义 5
1.4研究方法 5
2 古筝 5
2.1古筝的历史发展 5
2.2古筝流派 6
3 陕西筝派 7
3.1陕西筝派的音乐风格与演奏技巧 7
3.2陕西筝派的成因 8
3.3陕西筝派的发展 9
3.4陕西筝派代表人物及代表作品 10
4.结论 11
参 考 文 献 12
致 谢 13
1.绪论
关于古筝的起源,历来众说纷纭,最具的代表性的见解主要有三种:分瑟为筝、筝筑同源、蒙恬制筝(本人将会在下面“古筝历史发展”这一章节中详细介绍)。古筝的音响效果呈现的是“筝筝声”,所以古筝是以音响效果命名的乐器。古筝融合了各地的民歌,地方戏等,形成了不同的音韵特点和演奏技法,因此产生了不同的派别。
1.1选题缘由
本人因为母亲热爱古筝的缘故,自幼便也对古筝产生了浓厚的兴趣。至此以后,便开始走上了学习古筝的道路;后来,有幸成为淮海剧团古筝演奏员许文菊老师的学生,开始了更为系统的学习古筝的道路;再后来,在艺考期间师从江苏第二师范学院程澄教授。在跟着程澄教授学习古筝的那段时间,本人对古筝的演奏情感情绪的把握又有了进一步的领悟与提高。大学本科期间,本人主修古筝,先后师从刘海沁老师,邰晗老师和陈翠菊老师。主修古筝期间,由于接触陕西筝派的筝曲比较多,便对陕西筝派筝曲产生了浓厚的兴趣,再加上古筝老师陈翠菊的启发和教授,使本人对陕西筝派悲愤凄楚的主体音调愈来愈喜爱。
1.2研究现状综述
当本人开始着手写本篇论文之前,在知网和图书馆查阅了大量有关古筝的资料,重点是关于陕西筝派的论文期刊和文献资料。经过整理这些期刊论文和文献资料,本人发现陕西筝派写作相关内容主要是针对以下几个方面进行研究:(1)针对代表筝曲的分析与处理。例如,闫群群.《古筝协奏曲云裳诉的作品分析与演奏处理》[D].聊城大学2018,该论文主要内容是,对筝曲《云裳诉》进行了全面细致的谱例分析,并对该曲的演奏技巧进行了具体的诠释。(2)论述代表筝曲中的戏曲音乐元素。例如,李娜《筝曲秦土情中陕西戏曲音乐元素的运用》[D].江苏师范大学2018,该论文主要内容是,在筝曲中如何将演奏风格与戏曲元素相融合。(3)曲目的创新与发展。例如,丁小茹《陕西筝派音乐历史与现状研究》[D].西北民族大学2015,该论文主要内容是,研究陕西筝派音乐发展历史并对陕西筝派的现状发展进行研究。这些论文语言精准,论点有力,但是没有系统的论述陕西筝派的成因与发展,所以本文将从陕西筝派的成因与发展等方面进一步论述。
1.3研究意义
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