论文总字数:8403字
摘 要
随着时代的发展和社会的进步,传统文化作为本民族独有的宝贵财富越来越受到人们的重视。而传统音乐也正是这些文化中具有独特特点的内容之一。虽然在国家和社会的重视下,传统音乐已经陆续开始被保护和发展。但是由于历史问题、地区条件和其它种种原因,传统音乐一直未能有效的在学校教育中占据应有的地位。本文运用文献调查法和统计分析法开展了研究,通过研究中国传统音乐的内涵和发展,对青岛市黄岛区中学所使用的音乐教材内容进行分析,来论述中学教育中传统音乐传承与发展的重要性的观点。关键词:音乐教育,传统音乐,传承与发展,重要性
Abstract:With the development of the times and the progress of society,traditional culture, as the unique treasure of our nation, has been paid more and more attention. Traditional music is also one of the unique features of these cultures. Although under the national and social attention, traditional music has been gradually protected and developed. However, due to historical problems, regional conditions and other reasons, traditional music has not been able to effectively occupy its due position in school education. This paper uses the methods of documentary investigation and statistical analysis to carry out the research. By studying the connotation and development of Chinese traditional music, this paper analyses the content of music textbooks used in middle schools in Huangdao District of Qingdao, and discusses the importance of the inheritance and development of traditional music in middle school education.
Keywords:music education, traditional music,inheritance and development, importance
目 录
1 引言 3
1.1研究背景 3
1.2选题缘由 3
1.3研究方法 3
2 青岛市黄岛区中学音乐教材内容调查与分析 3
2.1教材中传统音乐所占比例增多 3
2.2教材中传统音乐类型广泛 4
2.3传统音乐理论知识丰富 5
3 中学音乐教育传承发展传统音乐的重要性 5
3.1新课改背景下对中学音乐教育的要求 5
3.2中学音乐教育对传统音乐的作用 6
3.2.1中学音乐教育对于传统音乐的甄选作用 6
3.2.2中学音乐教育对于传统音乐的创新作用 6
3.2.3中学音乐教育对于传统音乐的传播作用 7
4 中学音乐教育中加强传统音乐教育的策略 7
4.1教学活动方面的对策 8
4.2提高教师传统音乐知识的素养 8-9
结语 10
参考文献 11
致 谢 12
1 引言
1.1研究背景
中国传统音乐是我国传统文化的重要组成部分,然而,从20世纪初期开始,我国的音乐教育就以“西学为师”,学者们对传统音乐报以批判的态度,导致了传统音乐在音乐教育中的不受重视,使得很多优秀的传统音乐文化出现了失传的情况。当今社会,随着全球化的发展,我们能够接收到更多的外来文化,而在我们迎接外来文化的同时更应该重视本土文化。在现如今的中学音乐教育中越来越重视传统音乐的教育。在国家教育方针要求下,人们对传统音乐的重视承兑逐渐提高,中学音乐教材中传统音乐所占比例也较以往有所增加。
1.2选题缘由
本人在实习过程中发现中学教材中传统音乐内容所占比重有所增加。在阅读学习新课改相关内容时,发现对中学音乐中传统音乐的教育提出了新的要求。虽然相比较传统音乐而言,中学生更喜欢听流行音乐,但相较以往,中学生对传统音乐的知识掌握已有极大的进步。
经过与导师的沟通,笔者确定以《浅析中学音乐教育中传统音乐传承与发展的重要性——基于青岛市部分中学音乐教材中传统音乐所占比例的调查数据》作为我的毕业论文选题。通过基于对中学音乐教材的调查研究来论述有关传统音乐在中学音乐教育中的重要性。
1.3研究方法
本文主要研究方法为调查问卷和文献调查法,笔者在图书馆和互联网分别阅读了大量的有关书籍和期刊、论文。并通过统计分析法对青岛市黄岛区中学的音乐课教材进行调查并将数据进行分析整理。尽最大可能避免不客观的情况。
2 青岛市黄岛区中学音乐教材内容调查与分析
笔者通过对青岛市黄岛区中学的音乐课程进行调查研究,发现该地中学使用的音乐教材为湖南文艺出版社出版的《音乐鉴赏》一书,通过对教材进行分析笔者总结出如下内容:
2.1教材中传统音乐所占比例增多
表一
表二
中国传统音乐所占比例统计图 | ||
占教材比例 | 占中国作品比例 | |
中国传统音乐 | 10% | 19% |
表三
上一版音乐教材传统音乐所占比例统计图 | ||
占教材比例 | 占中国作品比例 | |
中国传统音乐 | 7% | 14% |
从以上三个图例中可以看出本教材共155首作品,其中中国音乐79首,而中国传统音乐18首,占中国作品的19%,占全教材作品的10%。中国传统音乐在这一版本音乐教材中的比例有明显增加。通过国家实行新课程改革,中国传统音乐也越来越受重视,在这一情况的影响下,教材的编写也更加注重传统音乐的内容,因此传统音乐无论是在全教材的音乐作品比例还是在中国作品的比例中都有所增加。
2.2教材中传统音乐类型广泛
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