论文总字数:7992字
摘 要
:在当今社会生活节奏飞速发展的情况下,许多音乐形式、音乐内容也在随之不断发展。流行歌曲作为音乐的一个分支,以它的口语化、时代性、个性化等特点深受大众的喜爱和传唱,这其中也包括正处于学龄前和小学阶段的儿童。社会和人们公认的儿童年龄段为0-12岁,儿童时期处于人生的关键时期,在此阶段的儿童好奇心强,喜欢接受新鲜事物,流行歌曲作为一种时尚元素,正在潜移默化的影响着儿童的成长。本文由前言、流行歌曲在儿童中的传唱原因、流行歌曲对儿童成长的影响以及启示和建议四部分构成,通过研究流行歌曲对儿童成长的影响,从而在音乐教育工作中真正做到有的放矢。
关键词:流行歌曲 ,儿童音乐教育 ,音乐环境
Abstract:In today"s society the rapid development pace of life circumstances, many forms of music, the music content in the development of. Popular songs as a branch of music, with its colloquial, era, personalized, loved by the public and sing, which also includes is in preschool and primary school children. Children age society and accepted for 0-12 years old children, in the key period of life, at this stage of the children"s curiosity is strong, like to accept new things, popular songs as a fashion element, is influence character by environment affects children"s growth. This paper consists of introduction, pop songs, sung in the pop songs in the children"s influence on children"s growth and the enlightenment and suggestions of four parts, influence on the growth of children through the study of popular songs, resulting in music education really do have a definite object in view.
Keywords:pop song, children"s music education, music environment
目录
1前言………………………………………………………………………………………………3
2流行音乐在儿童中传唱的原因…………………………………………………………………3
2.1流行音乐的定义及其特点………………………………………………………………3
2.2流行音乐的魅力………………………………………………………………3
2.3大众媒体的影响……………………………………………………………………………………3
2.4生活环境的影响……………………………………………………………………………………4
3流行音乐对儿童成长的影响………………………………………………………………………4
3.1正面影响……………………………………………………………………………………4
3.1.1激发儿童学习音乐的兴趣…………………………………………4
3.1.2有助于情绪情感的调节………………………………………………………………4
3.2负面影响……………………………………………………………………………………5
3.2.1从歌词方面……………………………………………………………………………………5
3.2.2从生理角度……………………………………………………………………………………5
3.3明星效应……………………………………………………………………………………6
4启示和建议……………………………………………………………………………………6
4.1家长应该给儿童努力营造积极健康的音乐环境……………………6
4.2教师要积极引导儿童………………………………………………………………6
4.3鼓励创作更精良的儿童歌曲………………………………………………………………6
4.4全社会要致力于推进整个社会环境的改善…………………………………………7
结语…………………………………………………………………………………………………………8
参考文献……………………………………………………………………………………………………9
致谢…………………………………………………………………………………………………………10
1前言
在当今社会生活节奏飞速发展的情况下,许多音乐形式、音乐内容也在随之不断发展。流行歌曲作为音乐的一个分支,以它的口语化、时代性、个性化等特点深受大众的喜爱和传唱,这其中也包括正处于学龄前和小学阶段的儿童。
社会和人们公认的儿童年龄段为0-12岁,儿童时期处于人生的关键时期,在此阶段的儿童好奇心强,喜欢接受新鲜事物,流行歌曲作为一种时尚元素,正在潜移默化的影响着儿童的成长。
2 流行音乐在儿童中的传唱原因
2.1 流行音乐的定义及其特点
流行歌曲准确的概念应为商品歌曲,即以赢利为主要目的创作的歌曲。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象。它的商品性是主要的,艺术性是次要的。
笔者认为流行歌曲的特点有三。第一:流行面广,歌词多用生活语言,通俗易懂,易为听着接受和传唱。第二:曲调顺口、音域不宽,唱法通俗。第三:演唱者感情重于声音的技巧,自然亲切,易引起听众的共鸣。
2.2 流行音乐的魅力
流行歌曲以其独特的魅力,吸引着正在成长发育的儿童。流行歌曲的歌词贴近生活、易于传唱,且它的演唱风格多变、演出形式多样。流行歌曲在儿童喜爱的歌曲形式中占有如此大的比重,不仅因为流行歌曲本身的魅力,还因为流行歌曲的演唱者所产生的明星效应。儿童会因为喜欢明星,也附带喜爱该明星演唱的流行歌曲。
2.3 大众媒体的影响
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